10月18日上午8：00，天府新區(qū)教育處領(lǐng)導、教科院專家一行20余人到四川天府新區(qū)第五中學開展高2023屆一輪教育教學督導工作。督導工作主要分為教學檢查、推門聽課、學生問卷、教師座談、現(xiàn)場反饋五個環(huán)節(jié)。整個督導過程細致、扎實、聚焦、有效。
上午8：30，天府新區(qū)教科院學科專家組，進入高三教室隨堂聽課。課后學科教研員隨即與授課教師當面交流，就知識講解、課堂構(gòu)建、聚焦高考等問題指優(yōu)點、談不足，同時提出更多的寶貴建議。
專家座談組分別與多位教師代表及學生代表進行了座談交流。圍繞工作、生活、學習和思想等方面，對學校管理工作、老師愛崗敬業(yè)、學生積極向上等方面都給予了肯定。
專家資料組老師認真細致地檢查高三工作的過程材料：年級管理記錄、班主任工作手冊、教師備課本、踩線生工作記錄、學生成長手冊等。專家們一致認為，天府五中高三年級部管理、學生作業(yè)管理、老師講課聽課、班主任工作等開展扎實、記錄詳實。
現(xiàn)場總結(jié)會上天府新區(qū)教科院張健副院長給出四點建議：樹立信心，尋找策略，管理效益，保障心理。
張超副院長高度贊許天府五中是“校風好、教風嚴、學風濃”的好學校，并提出了“214”建議，即“兩個發(fā)展、一個落實、四個研究”。兩個發(fā)展：學生多元發(fā)展，學校特色發(fā)展；一個落實：堅持落到實處；四個研究：研究教材，研究高考評價體系，研究高考試題，研究學生和老師。
天府五中黨委書記、校長何永強在會上做了總結(jié)發(fā)言，首先感謝新區(qū)上級領(lǐng)導對高2023屆全體師生的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)照，同時相信天府五中全體師生在督導專家的引領(lǐng)下，定能科學備考，尋求策略，排除萬難，再鑄輝煌！（江蕾 通訊員 晏雪梅）
督導備考尋策略,天府五中,高2023屆,再鑄輝煌
