2022年9月22日，崇慶中學(xué)實驗學(xué)校召開了秋季復(fù)課后第一次教研集備組長會議。周再勇校長、張志敏副校長、王萍督學(xué)以及各學(xué)科教研集備組長出席本次會議，會議由張志敏副校長主持。
由于疫情防控，學(xué)校進行了兩周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量都受到影響，張志敏副校長提出針對性教學(xué)建議，即“兩個統(tǒng)一”：教研集備組內(nèi)統(tǒng)一進行網(wǎng)課知識摸底并進行針對性的彌補，組內(nèi)每周統(tǒng)一教學(xué)進度和練習(xí)測評。特別強調(diào)一定要“不急不趕”穩(wěn)步前進，做到課堂精講精練，以“過手”為第一要務(wù)。
隨后，張志敏副校長對復(fù)學(xué)后的教學(xué)常規(guī)工作進行了部署，包括教學(xué)工作手冊和集體備課本的完善和檢查，繼續(xù)推進“兩個常態(tài)化”，即推門聽課常態(tài)化和集體教研常態(tài)化。下周開始，學(xué)校語文、英語、歷史三個學(xué)科推門聽課，促進新教師成長。張志敏副校長還強調(diào)，集體教研會議不在于形，而在于實，切實做好“教”和“研”，實現(xiàn)實驗中學(xué)的良好教育傳承。
最后，周再勇校長提出教育問題要注重與時俱進、革故鼎新。為各學(xué)科教研集備組提出“兩個導(dǎo)向”的指導(dǎo)意見。
針對教研工作深入的不夠，教師發(fā)展參差不齊，教師注重個體意識而忽視集體意識，以及過于注重優(yōu)生培養(yǎng)而淡化全科合格率等問題為導(dǎo)向；以重構(gòu)濃厚的研修氛圍，實現(xiàn)共建共享，先進帶動落后為目標導(dǎo)向。
最后，周校長表達了對各教研組長的殷切希望，愿每個教研組長做用學(xué)術(shù)講政治的領(lǐng)路人，做一個立己達人的好老師。(黃小林 通訊員 張俊艷)
崇慶中學(xué)實驗學(xué)校,教研集備組長工作會
