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三岔湖初中開展開學(xué)“悅動課堂”集體備課活動

來源:成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(xué)  作者:李林 通訊員 李興勇 何錦莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-08-29

新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象。8月28日至29日,成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(xué)(以下簡稱:三岔湖初中)全體任課教師坐在全新的辦公室里,在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的部署和教研組長的帶領(lǐng)下,開展了為期兩天的開學(xué)“悅動課堂”集體備課活動。在短短兩天的時間里,各教研組嚴格按照學(xué)校倡導(dǎo)的“悅動課堂”模式,學(xué)課標,學(xué)“學(xué)本教學(xué)”案例,備教材,備學(xué)情,研讀“悅動課堂”四步教學(xué)法,即“自學(xué)-互學(xué)-展學(xué)-悟?qū)W”四個教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)“限時講授、合作學(xué)習、踴躍展示”的“悅動課堂”特點,展示三岔湖初中教師追求的“德行至善、學(xué)識卓然”風采。efI四川教育在線
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語文組efI四川教育在線
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數(shù)學(xué)組efI四川教育在線
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英語組efI四川教育在線

在集體備課過程中,各組教師圍坐在一起各抒己見、暢所欲言,表達自己的備課觀點,把學(xué)生在學(xué)習中可能遇到的困難提前預(yù)設(shè),進行思考和解決,為學(xué)生學(xué)習尋找更好的捷徑。在“學(xué)本教學(xué)”案例學(xué)習環(huán)節(jié),各教研組認真參照三岔湖初中“悅動課堂”的考核辦法和操作辦法,掌握了各自學(xué)科的“悅動課堂”評價標準。針對部分教師在實施“悅動課堂”中遇到的困惑,教研組長站出來為大家答疑解惑,制定出適合三岔湖初中學(xué)情和符合課程標準的教案、學(xué)案、PPT和練習。efI四川教育在線
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地理組efI四川教育在線
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化學(xué)組efI四川教育在線
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生物組efI四川教育在線
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物理組efI四川教育在線
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藝體衛(wèi)組efI四川教育在線
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文綜組efI四川教育在線

為迎接三岔湖初中新校區(qū)的開學(xué)典禮,學(xué)校開學(xué)“悅動課堂”集體備課活動開得早、效果好,團隊齊發(fā)力,骨干教師帶領(lǐng)新教師,相互學(xué)習,用集體智慧讓老師們突破“自我”,提升“自我”,創(chuàng)造“自我”。efI四川教育在線

新學(xué)期、新校區(qū)、新起點、新征程。三岔湖初中開學(xué)集體備課的順利實施,為老師們“收心”適應(yīng)開學(xué)節(jié)奏找到了方向。一位老師的成長,就是三岔湖初中的成長。勤勞智慧的三岔湖初中教育人,將用最大的熱情,用“悅動課堂”這一改革利器播撒希望的種子。(李林 通訊員 李興勇 何錦莉efI四川教育在線

三岔湖初中,開學(xué)“悅動課堂”,集體備課活動
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