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聚焦課題研究,引領教師成長 三岔湖初中開展新教師課題培訓

來源:成都東部新區(qū)三岔湖初級中學  作者:李林 通訊員 吳芮 徐婷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-08-20

為了穩(wěn)步推進學?蒲泄ぷ,促進教師專業(yè)化成長,讓新教師快速融入校園教育教學,近日,成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(以下簡稱:三岔湖初中)對近三年新聘用教師開展為期五天的新教師培訓。第四日(8月19日),三岔湖初中教科室李曉春主任做教育科研專題主講,全體新教師參加了本次課題培訓活動。Itf四川教育在線

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全體新教師校園大清潔Itf四川教育在線

上午7點半,三岔湖初中全體新教師齊動員,開展了校園大清潔活動,新教師們發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕熱”的精神,團結勞作,揮汗如雨,新學校日新月異,整潔優(yōu)美,改變了模樣。Itf四川教育在線

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校園清掃一角Itf四川教育在線

酷暑烈日,絲毫抵擋不住新教師們的學習熱情。下午14點,李曉春主任以“教育科研課題研究”為主題,重點介紹了學校課程改革的個性化發(fā)展、選擇性和發(fā)展性的課程頂層設計、三岔湖初級中學“星湖”課程體系、教育科研課題研究相關制度、課題研究的相關流程和具體的實踐操作方法。李曉春主任強調(diào),課題研究著重新與熱,課題選擇緊跟教育前沿和教育政策步伐。李曉春主任以實際問題為導向,以解決問題為目的,用科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度細致講解了研究題目的選擇、研究綜述的撰寫、參考文獻的標注等。這讓新教師更加充分了解到教育科研課題發(fā)展的時代性,領會了三岔湖初中的校園文化體系,感受到學校“德行至善、學識卓然”的教師發(fā)展目標,更好地發(fā)揚三岔湖初中“敬畏教育事業(yè)、靜修教學之道、競育時代新人”校園教風,為新老師們教育教學發(fā)展和教育科研課題研究打下了堅實基礎。Itf四川教育在線

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李曉春教育科研專題講座Itf四川教育在線

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教科室主任李曉春主講Itf四川教育在線

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課題培訓“質(zhì)疑”、“解疑”Itf四川教育在線

聚焦課題研究,引領教師成長。三岔湖初中本次教育科研專題培訓更具有課題的針對性、時效性、操作性,各位新老師在收獲了科研課題理論知識的同時,立志在教科室的帶領下,把精力投身到學校教育科研課題的研究上,使具有三岔湖初中特色的“星湖”課程體系早日與大家見面。這樣濃厚的學習之風,研究之風,定會促進三岔湖初中全體教師不斷成長,使學校教育教學邁向新高!(李林 通訊員 吳芮 徐婷)Itf四川教育在線

聚焦課題研究,引領教師成長,三岔湖初中,新教師課題培訓
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