今年,中國共產主義青年團就成立一百周年啦!
在這個光輝燦爛的日子里,在書聲朗朗,榴花綻放的五月間,雙慶中學舉行了以“奮進有我、韶華詠贊的班級詩歌朗誦展演”活動。習總書記在慶祝共青團建團一百周年大會上寄語青年:新時代的中國青年,生逢其時,重任在肩,施展才干的舞臺無比寬闊,青年人的青春孕育著無限希望。《論語》又有云:“興于詩,立于禮,成于樂。”詩有著強大的感染力,可以啟迪心智,引領人生。當最朝氣蓬勃的中國青年與最有意境張力的經典詩詞碰撞在一起,會產生怎么的電光火舌、璀璨星輝呢?
朗誦活動由“序章”拉開了活動的帷幕。來自友好結對學校的祝愿,輕柔舒緩的集體誦讀《翻開五月的日歷》,成都大學張婷旺副教授的配樂朗誦《這也是一切》,猶如一幅優(yōu)美清新的畫卷,徐徐展開。
第一篇章詮釋了“古韻華夏”深厚的文化積淀和堅強的民族精神。先是音韻動聽、如詩如畫的《春江花月夜》,再是反復吟誦、深情真摯的《誡子書》,最后是充滿中國智慧、矛盾統一的《生于憂患死于安樂》。第一篇章如同一位鶴發(fā)童顏的老者,輕捻胡須、舉重若輕地訴說著中國人的文化淵源和民族自信。
第二篇章再現了“奮進中華”的氣勢磅礴和跌宕起伏!端蛣e》暗示了一個舊時代的遠去,一段新征程的開啟,《七律 長征》描述了一個優(yōu)秀的政黨從瀕臨毀滅到星火燎原的過往,《回延安》歌頌了新中國的百廢待舉、萬象更新。第二篇章如同一位信仰堅定、英勇無畏的戰(zhàn)士,在萬丈胡塵中書寫金戈鐵馬的壯烈。
第三篇章奏響了“盛世中國”實現中國夢的時代號角。《地震》說:你只能震垮房屋橋梁,震不垮中國人“多難興邦”的底氣與脊梁!赌闶侨碎g四月天》說:陽光正好、微風不燥、中國青年、未來驕傲。《港珠澳大橋之歌》說:技術攻關有中國青年,奮起直追看中國青年,基建狂魔是中國青年!第三篇章猶如一位跑步生風、疾如流星的運動健將,與中國速度同頻共振、相得益彰。
尾聲部分的《辭九門回憶》,上演了雙慶中學版本的《只此青綠》,悠悠古韻回響,淡淡衣袂飄飄,淺淺素顏微笑,緩緩騰挪跌宕,美不勝收也只能描繪其萬分之一的美妙;顒幼詈笤诳箵粜鹿谝咔榈膶嵕氨硌葜薪Y束,《堅信愛會贏》響徹校園上空,那是青春的力量,亦是中國未來的希望。
當經典詩詞與中國青年相碰撞,精神紐帶在此連接,傳統文化在此延續(xù),國人精神在此弘揚,中國未來在此綻放。作為成都市書香校園的雙慶中學,一直致力于以活動育人,以文化育人,以家國情懷育人。經典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產,又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中華文學智慧的奇珍異寶。當中國青年捧起經典、吟誦篇章,不僅弘揚了中華民族傳統的文化,更浸潤陶冶了靈魂世界的情操。
雙慶中學,百年共青團