為不斷提高學校青年教師的教育教學能力和業(yè)務(wù)水平，促進青年教師快速成長，四川省雙流中學九江實驗學校于四月上旬舉辦了第五屆“教壇新秀”賽課活動。參賽教師準備充分，課堂學科特色鮮明，從不同角度展示了扎實的教學基本功。
小學語文組
謝鳳瑜、鄧志豪老師同課異構(gòu)。兩位老師用親切自然的教態(tài)和靈動的課堂語言帶領(lǐng)大家走進了《楓樹上的喜鵲》。課堂板塊清晰，方法指導扎實到位，充分展示出兩位老師的風格與魅力，彰顯了年輕教師先進的教學理念和比較深厚的教學基本功。兩位老師在新課程改革理念的應(yīng)用、課堂教學的優(yōu)化、落實語文課堂教學的有效性方面，都有較好的表現(xiàn)。
小學數(shù)學組
邱玉婷老師執(zhí)教《有趣的推理》
羅鳳清老師執(zhí)教《有趣的推理》
代清老師執(zhí)教《買電器》
杜昆容老師執(zhí)教《認識圖形》
周維老師執(zhí)教《認識圖形》
王徐老師執(zhí)教《買電器》
小學英語組
小學英語組的老師們精心備課，巧妙設(shè)計。課上，通過有趣的活動、真實的情景，達到了語用的目的。
譚喬虹老師執(zhí)教《M5U1 Will you take your kite tomorrow？》
唐嬌嬌老師執(zhí)教《M4U2 These are your eyes》
魏穎老師執(zhí)教《M4U1 What are you doing？》
藝體組
藝體組老師們精心設(shè)計課堂，課堂上，學生們積極主動配合老師完成各種練習，達到了“學、練、賽、評”的效果，學習目標完成度高。
李嘉真老師——四年級乒乓球正手攻球
蒲袁老師——立定跳遠
黃繼成老師——二行進間運球
胡辰晨老師——跳高
張陽老師執(zhí)教唱歌綜合課《金孔雀輕輕跳》
初中語文組
王欽老師以《中考專題復(fù)習之語意連貫》為主題為大家?guī)硪惶脤ｎ}復(fù)習課。課堂環(huán)節(jié)設(shè)計科學，貫穿教學評一致性理念，學生積極參與，思維活躍。
舒靜潔老師執(zhí)教《中考語文復(fù)習——散文“閑筆”作用分析》
沈術(shù)蘭老師執(zhí)教寫作課——《學寫讀后感》
劉洋老師執(zhí)教閱讀教學課——《陋室銘》
初中數(shù)學組
張巧巧、蔣博、淳黎老師精心準備，將理論與實踐融合，信息技術(shù)使用嫻熟，多處體現(xiàn)學科融合。精致的教學設(shè)計充分展示了他們的先進理念與個人魅力，彰顯了年輕教師的與時俱進。
張巧巧老師
蔣博老師
淳黎老師
初中英語組
毛靜老師
潘葉蕾老師執(zhí)教初三話題復(fù)習課
李欣蔓老師
在劉家倩老師與吳小艷老師的同課異構(gòu)中，兩位老師基于同一篇閱讀文章的不同解讀，針對不同班情的學生，在設(shè)計思路和教學重點上有不同的側(cè)重。
吳小艷老師整堂課設(shè)計流程完整，環(huán)節(jié)豐富，通過環(huán)環(huán)相扣、層層遞進的問題鏈引導學生深入理解語篇主題，并進行了適當?shù)纳罨卣�。劉家倩老師整堂課設(shè)計流程完整，分段解讀的思路清晰，問題引導層層深入，最后在整篇閱讀分析完成后，引導學生們進行了自我觀點的表達，拓展了學生的思維。
文綜組
趙茜鳳老師執(zhí)教《在品味情感中成長》
鐘玉香老師執(zhí)教《清明上河圖》
周盛君老師執(zhí)教《俄羅斯》
此次比賽既為青年教師提供了一個展現(xiàn)風采、超越自我、快速成長的機會，也為其他教師搭建了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。教壇新秀賽課活動雖已落下帷幕，但是課堂教學研究永遠都不會畫上句號，雙流中學九江實驗學校將繼續(xù)推進課堂教學研究活動，引領(lǐng)日常教學工作再創(chuàng)新高！（江蕾）
雙流中學九江實驗學校,教壇新秀展風采,學習磨練促成長
