德育工作無(wú)淺處，春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)痕。為促進(jìn)學(xué)校德育工作更好地發(fā)展，2022年3月29日，成都東部新區(qū)福田學(xué)校和成都七中八一學(xué)校在福田學(xué)校教師會(huì)議室開展了第三次德育結(jié)對(duì)活動(dòng)。七中八一學(xué)校校長(zhǎng)助理?xiàng)钣�、小學(xué)德育主任趙慶會(huì)、中學(xué)德育主任廖雨蒙以及福田學(xué)校校長(zhǎng)廖開勝、分管德育副校長(zhǎng)李盛、德育主任高燕、德育干事彭月參加此次會(huì)議。
首先，廖校長(zhǎng)對(duì)成都七中八一學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)一行的蒞臨表示熱烈的歡迎，對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。接著，七中八一學(xué)校楊校助表達(dá)了與福田學(xué)校結(jié)對(duì)的信心與熱情。雙方代表正式簽署了德育結(jié)對(duì)協(xié)議并互換協(xié)議書，合影留念。
福田學(xué)校分管德育李副校長(zhǎng)具體介紹了學(xué)校在現(xiàn)有的硬件設(shè)施條件下，努力打造校園文化，改善育人環(huán)境，并希望通過(guò)與七中八一學(xué)校的結(jié)對(duì)，借助友校的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)、經(jīng)驗(yàn)分享和指導(dǎo)，為學(xué)校的德育文化建設(shè)拓寬思路，指明方向。共建共享，互助促成長(zhǎng)，交流同發(fā)展。
在接下來(lái)的交流中，七中八一學(xué)校小學(xué)德育主任趙慶會(huì)分享德育工作中德育隊(duì)伍建設(shè)的重要性，9個(gè)年級(jí)可分為三個(gè)年級(jí)段，每個(gè)學(xué)段設(shè)置段長(zhǎng)，落實(shí)段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不同的年級(jí)段要有不同的德育課程主題。
班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)對(duì)德育工作的開展至關(guān)重要；沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)才能把德育工作落實(shí)、落細(xì)；班會(huì)課有主題，要能引領(lǐng)學(xué)生的心靈成長(zhǎng)……
中學(xué)德育主任廖雨蒙在分享中再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校德育的頂層設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)校德育工作發(fā)展的重要性，德育隊(duì)伍的建設(shè)是落實(shí)學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。分段管理，明確段長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的常規(guī)安排表，明確各方職責(zé)，工作計(jì)劃明確，落實(shí)到人，最好能落實(shí)到每天，工作要在計(jì)劃中有序開展。明確德育活動(dòng)的開展必須序列化、規(guī)范化，借助各大媒體平臺(tái)，以學(xué)生喜歡并且樂于接受的方式，將德育工作化作無(wú)痕春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。滋潤(rùn)學(xué)生心田，培養(yǎng)學(xué)生品格……
最后，七中八一學(xué)校校助楊勇再次強(qiáng)調(diào)德育隊(duì)伍的建設(shè)需要學(xué)校各個(gè)部門和層面的教師們凝心聚力，在工作的落實(shí)中要肯干實(shí)事，踏實(shí)、認(rèn)真上進(jìn)的一群人才能走得更遠(yuǎn)、走得更好……（魏雅莉 通訊員 彭月）
結(jié)對(duì)謀發(fā)展,東部新區(qū)福田學(xué)校,成都七中八一學(xué)校,成功“牽手”
