3月23日下午，四川天府新區(qū)太平中學高1998級學子葉光富在中國空間站第二次授課。太平中學全體同學跟隨學長同上一堂太空科學課，一起探索星空的浩瀚無窮。
此次天宮課堂，太平中學師生積極準備。根據(jù)空間站發(fā)出的課表，該校物理組教師精心選取了液橋演示、水油分離、太空拋物等三個實驗，好讓同學們與葉光富學長“天地同步”。
課上，每個實驗小組分工明確，有操作的，有協(xié)助的，有記錄的，合作有條不紊。物理老師穿梭在各個小組間指導操作、點撥觀察視角，和“葉老師”一起，天地同步，完成這堂穿越太空的實驗課。
航天員青少營作為太平中學國防教育的先鋒團隊，在此次授課過程中積極參與。物理和化學教研組聯(lián)合教研，集體備課，并由兩名優(yōu)秀教師和葉光富分別在地面與空間站共同執(zhí)教青少營。
天宮課堂，不僅是一次太空科學實驗課，也是一次大國崛起過程中綜合實力的集中展示，更是一次全民國防教育示范課。在不斷加大國防教育力度的今天，太平中學兩度組織集中觀看、參與高1998級學子葉光富天宮授課，極大地激發(fā)了該校師生的集體榮譽感、國家榮譽感，為“凝聚民族意志和力量，加強國防建設”等國防教育的實現(xiàn)提供了一條新的途徑。（黃小林）
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