新學(xué)期，新征程。為了進(jìn)一步提升語(yǔ)文教師的教學(xué)水平和研究能力，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)化發(fā)展，2022年3月3日上午，成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))語(yǔ)文學(xué)科集體教研活動(dòng)在三樓會(huì)議室召開(kāi)。謝英副校長(zhǎng)、石室聯(lián)合中學(xué)本部八年級(jí)備課組長(zhǎng)王小青老師出席會(huì)議，全體語(yǔ)文教師參會(huì)，會(huì)議由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王立惠老師主持。
此次教研活動(dòng)由王小青老師做以“減負(fù)與提質(zhì)”為主題的專題報(bào)告。教研活動(dòng)緊緊圍繞“雙減”背景下，如何減負(fù)提質(zhì)展開(kāi)熱烈的交流和討論，王小青老師通過(guò)理論和案例分享了本部語(yǔ)文組教研和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成果。
王老師詳談“雙減”中的“變”與“不變”，指出教師要抓“雙減”中的兩大變量：教師的教育教學(xué)和學(xué)生的主動(dòng)性。期間，王老師重點(diǎn)分享了老師們?nèi)绾稳パ芯砍啥际薪迥曛锌荚囶}中的“變”與“不變”的方法。分工協(xié)作，找出規(guī)律，分析難度，直擊中考。接著，王老師就如何打造高效課堂指出教師要依據(jù)教材、講練結(jié)合、類文鞏固，用題單及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋，讓作業(yè)更有實(shí)效，讓課堂更高效。最后，王老師談到精準(zhǔn)分層，充分利用小組合作來(lái)建立分層評(píng)價(jià)機(jī)制，采用豐富多樣的手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。
此次教研活動(dòng)，王老師就“如何減負(fù)提質(zhì)、打造高效課堂”的精彩分享給大家指明了方向，有高度、有深度、理論與實(shí)踐相結(jié)合、可操作性強(qiáng)。大家認(rèn)真參會(huì)、積極討論，紛紛表示收獲良多，干貨滿滿。
“教而不研則淺，研而不教則空”，在新的學(xué)期，語(yǔ)文教研組全體教師們?nèi)詫⒗^續(xù)凝心聚力，乘著“雙減”之風(fēng)，打造高效課堂，踐行減負(fù)提質(zhì)，行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，齊心才能攻艱，為提高教育教學(xué)不斷奮進(jìn)。（黃小林）
減負(fù)與提質(zhì),石室聯(lián)中（西區(qū)）,語(yǔ)文組,集體教研
