歲末跫音漸進(jìn),時(shí)序華章更新。2022年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的交匯點(diǎn),12月31日下午,以“加強(qiáng)課程建設(shè),提升核心素養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)”為主旨的崇州市蜀城中學(xué)第十七屆學(xué)術(shù)年會(huì)圓滿落幕,全校近300名教職工參加了此次會(huì)議,這也標(biāo)志著崇州市蜀城中學(xué)第十七屆學(xué)術(shù)年會(huì)隆重閉幕。
本屆學(xué)術(shù)年會(huì)從2021年11月中旬開始,一直持續(xù)到12月31日,學(xué)術(shù)年會(huì)期間舉辦了一系列活動(dòng),共分五大模塊:教育教學(xué)論文評(píng)選、課程建設(shè)成果展示一(藝體特色展示、社團(tuán)成果展示、書法繪畫作品展、元旦文藝匯演)、課程建設(shè)成果展示二(新教師合格課展示)、專家專題報(bào)告、學(xué)術(shù)年會(huì)總結(jié)會(huì)。
在12月31日下午舉行的學(xué)術(shù)年會(huì)總結(jié)交流會(huì)上,副校長(zhǎng)袁術(shù)珍首先宣讀了本屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師名單,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。接著進(jìn)行的是教師學(xué)術(shù)交流。靳美麗老師介紹了學(xué)校剛申報(bào)成功的課題《國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果“本土化”落地策略——以上海洋涇中學(xué)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果“事實(shí)和證據(jù)視野中的課堂教學(xué)診斷”為例》情況,于成麗、李佳鑫、梁瓊、魏婷老師分別作了題為《“雙減”時(shí)代,高中語(yǔ)文核心素養(yǎng)達(dá)成路徑探尋》《教育信息化2.0背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探究》《新時(shí)代高中思想政治教師素養(yǎng)初探》《教育,就是多給生命一條路》的論文交流,這些交流涵蓋了課題研究、學(xué)科教學(xué)、德育教育等多方面的有關(guān)內(nèi)容,是老師們?cè)诮虊胚^(guò)程中思想的火花,思維的結(jié)晶,鉆研的成果,它既是教師們專業(yè)成長(zhǎng)的軌跡,也是研究型工作的記錄,更是智慧型生活的見證。
會(huì)議邀請(qǐng)了四川師范大學(xué)副教授、成都市特級(jí)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師劉澤文為全校教師作了題為《提素養(yǎng),促成長(zhǎng)》的專題報(bào)告。劉副教授從教師的職業(yè)道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、職業(yè)心理健康等方面闡述了教師應(yīng)具有的基本素養(yǎng)。劉副教授特別強(qiáng)調(diào),促進(jìn)自身的成長(zhǎng)必須要有教育情懷:要保持理想,要有思想;要有情懷,有胸懷;要專業(yè)好,人品好;要戒掉浮躁,戒掉驕傲。
會(huì)議最后,王朝暉校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),教育是民生之基,國(guó)家大計(jì)。“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”,始終是教育的根本問(wèn)題和永恒主題。把立德樹人、“五育并舉”作為教育的根本任務(wù),“雙減”政策的出臺(tái),對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革作出一系列戰(zhàn)略部署。本學(xué)年,學(xué)校在“學(xué)生成才,教師成功,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”,緊緊圍繞“加強(qiáng)課程建設(shè),提升核心素養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)”這一主題,教育科研有計(jì)劃、有步驟,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。希望老師們要做研究型教師,在工作中找到應(yīng)有的得天下英才而育之的樂(lè)趣。要強(qiáng)化正確的人生觀和強(qiáng)烈的事業(yè)心,敬業(yè)愛生,教書育人,為教育事業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn);要不斷更新教育觀念,掌握現(xiàn)代教育理論、教學(xué)信息、教改經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代電化教學(xué)手段,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),博采眾長(zhǎng),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,形成自己的特色;在教育實(shí)踐中不斷總結(jié)積累,及時(shí)撰寫教學(xué)案例和教育隨筆,讀書育己,教書育人,寫書育世,使自己平凡的生活多姿多彩。
一年一度的蜀城中學(xué)學(xué)術(shù)交流年會(huì),營(yíng)造學(xué)術(shù)科研氛圍,展示了學(xué)校最新教育教學(xué)研究成果。教育科研促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。2021年高考一次性上線440人,升學(xué)率達(dá)78.8%,高考質(zhì)量連年攀升。學(xué)校被評(píng)為“2020-2021學(xué)年普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”和“藝術(shù)體育辦學(xué)特色突出學(xué)校”。(黃小林 通訊員 張代琪 沈杰)
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