10月28日上午,“黃濤名師工作室”在草池初中開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),研討“雙減”背景下如何提高課堂效率。
首先,工作室全體成員及草池初中化學(xué)教師共同觀摩了胡兵老師的公開(kāi)課《水的組成》。通過(guò)微課引入,迅速吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。胡老師幽默簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為課堂營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂中胡老師和學(xué)生們一起對(duì)新知識(shí)探究的同時(shí)不斷滲透已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,效果顯著。
課后全體人員對(duì)本堂課進(jìn)行了逐一點(diǎn)評(píng),對(duì)課堂中的學(xué)案設(shè)計(jì)、知識(shí)點(diǎn)的銜接與融合、重難點(diǎn)的突破以及學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋等進(jìn)行了激烈討論,為今后教學(xué)工作提供了新的思路。
接下來(lái),工作室成員陳桂秀老師以《提高課堂效率,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)》為主題進(jìn)行了專題發(fā)言,結(jié)合東部新區(qū)化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入剖析,值得老師們認(rèn)真反思。
最后,工作室負(fù)責(zé)人黃濤老師對(duì)本次研討活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)工作室后期的活動(dòng)開(kāi)展、課題申報(bào)等工作作出部署;顒(dòng)在草池初中的大力支持下取得圓滿成功。(李林 通訊員 馮建華 官睿)
三岔湖初中,“黃濤名師工作室”,研討活動(dòng)