2021年10月27日,第二屆全國高品質學校建設線上研討會在成都高新區(qū)召開。高品質學校建設研究課題組在大會發(fā)布最新成果,華東師范大學李政濤教授到會推介,省內外十余所名優(yōu)學校同臺交流,十余位知名專家作精彩點評。成都高新區(qū)教育系統(tǒng)相關領導和部分代表現場參會,省內外十余萬名校長、老師在線參加研討,近百個單位組織了集中收看。在省級重大課題“高品質學校建設的探索與實踐”順利結題的基礎上,課題組繼續(xù)深化研究,擴大推廣,本次會議的順利召開標志著高品質學校建設改革步入新的階段。
主論壇的高品質學校建設成果發(fā)布儀式上播放了高品質學校建設課題成果視頻,回顧了高品質學校十年來研究和實踐的歷程。隨后,由四川省教師發(fā)展中心劉濤主任和四川教育出版社雷華社長帶領編寫組核心成員共同揭曉《高品質學校建設·理論之思》《高品質學校建設•實踐之行》兩本新書。李政濤教授在推介中表示,高品質學校建設的研究代表了新時代教育改革的前沿,體現了學校轉型發(fā)展的趨勢和方向,建成了有卓越實效和廣泛影響的品牌,給未來學校建設貢獻了四川經驗,給高質量教育體系建設貢獻了四川方案。他期待,高品質學校建設改革在新階段能夠進一步聯通智能技術,聯通人文藝術,聯通社區(qū)社會,聯通天地自然。
發(fā)布儀式的后半段,四川省教科院董洪丹副院長主持了主旨報告和案例分享。四川省教師發(fā)展中心劉濤主任指出,高品質學校建設改革經過了市域探索、省域研究、全國推廣三個大的階段,逐漸形成了“四系統(tǒng)一機制”的實踐體系,尤其是在把握國家教育方針和學校辦學規(guī)律的基礎上明確了“1+3+N”的學校改革結構,給學校在新時代的轉型發(fā)展提供了可靠的借鑒,為四川省推進高質量教育體系建設提供了專業(yè)服務。隨后,成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局彭涌局長介紹了成都高新區(qū)以國際理解教育為突破全域提升教育品質的典型經驗,南京金陵中學孫夕禮校長、成都雙流藝體中學石東華校長分別從不同的角度介紹了高品質學校建設的有效做法。
成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局彭涌局長
四川省雙流區(qū)藝體中學校長石東華
在幼兒園、小學、中學三個平行論壇上,來自廣東、重慶、天津等省市的名優(yōu)中小學、幼兒園校(園)長與成都高新區(qū)校(園)長代表、省內開展高品質學校實踐的校(園)長代表共話學校推進改革的總體方略和有效經驗,四川省何云竹名園長鼎興工作室做了新書《名園長修煉之路》的成果分享。華東師范大學李政濤教授、教育部幼兒園園長培訓中心繳潤凱主任、四川師范大學張偉教授、成都七中易國棟校長、成都市錦江區(qū)教育局何倫忠總學監(jiān)、成都市第十六幼兒園余琳園長等專家在各個平行論壇分別進行了主持和點評。會議呈現了四川省高品質學校建設改革近年來的研究成果與實踐經驗,全面展現出成都高新區(qū)教育改革的顯著成績。成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局黨組成員、副局長匡世聯,教育處處長葉春云及教師發(fā)展中心領導出席會議。
成都市第十六幼兒園園長余琳
本次會議在中國教育學會、四川省教育廳的指導下,由四川省教育科學研究院和四川省教育學會主辦,成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局和《教育科學論壇》編輯部共同承辦。受到疫情的影響,眾多領導和專家未能出席本次會議,由中國教育學會組織召開的西部教育論壇籌備會也推遲舉行。
四川省高品質學校建設改革和本次會議,得到中國教育學會、中國教科院、教育部教育發(fā)展研究中心、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心、四川省教育廳、四川省教育學會等單位領導的高度關注,認為高品質學校建設改革既做出了卓有成效的成果,又保持了開放共享的心態(tài),是四川省建設高質量教育體系的具體行動和創(chuàng)新實踐。(江蕾)
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