金秋的北京，艷陽高照、花團錦簇，金色的陽光帶給人融融的暖意。此時，成都七中實驗學(xué)校的兩位年級組長謝俊昭、鄒科，理綜組組長唐先峰，數(shù)學(xué)組組長王一為一行四人千里迢迢，跨越大半個中國，走進北師大二附中美麗的校園里，只為奔赴一場精神的盛宴。
為了更好地貫徹執(zhí)行“雙減”政策，培育新理念，構(gòu)建新格局，建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系，10月15日-16日，“2021年初中教育發(fā)展論壇”在北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、北京市三帆中學(xué)成功舉辦。本次論壇主題聚焦于“守正創(chuàng)新——初中教育質(zhì)量提升的挑戰(zhàn)與應(yīng)對”。來自全國各地近千名專家、學(xué)者和一線教師匯聚一堂，可謂是臺上群賢畢至、鴻儒云集；臺下賓朋滿座、盛況空前。
兩天的時間里，十多位專家、學(xué)者圍繞論壇主題，為與會老師們呈上了一道道饕餮大餐，讓老師們沉醉其中，收獲滿滿。北師大二附中的主會場上，思想的火花在這里交織碰撞，智慧的萌芽在這里植根生長。民進中央教育委員會副主任姚煒先生在開幕式中指出基礎(chǔ)教育是人才培養(yǎng)全鏈條中不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)，初中教育更是處于銜接小學(xué)與高中的承上啟下的重要位置。他準確解讀了本次主題“守正創(chuàng)新”的內(nèi)涵，他的發(fā)言讓在座的每一位老師都深感責(zé)任重大、使命神圣。
教育部裝備研究與發(fā)展中心曹志祥主任分析了初中教育的重要性、復(fù)雜性和緊迫性。教育部《義務(wù)教育教學(xué)課程標準》研制組組長史寧中強調(diào)，教育是為了人的發(fā)展，因此，理想的教育應(yīng)當是能夠高度彰顯“人之所以成為人”的那些東西，教育必須符合人的認知規(guī)律，必須挖掘?qū)W科育人價值。中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會理事長、特級教師羅濱明確指出，“雙減”背景下初中教育的提質(zhì)行動要從課程提質(zhì)、課堂提質(zhì)、作業(yè)提質(zhì)、課后服務(wù)提質(zhì)、管理提質(zhì)、家教提質(zhì)六個方面著手，為老師們今后的工作指明了方向。北京市廣渠門中學(xué)教育集團總校長李志偉提出了“雙減”對老師的要求，李志偉校長指出，“減”是外在，“升”是內(nèi)核，教師要以“升”促“減”。她從實踐入手，為大家提供了一系列可供借鑒的行之有效的辦法，讓大家明白了高質(zhì)量的教育是幫助每一個孩子綻放出屬于他的精彩。會場上的老師們在自發(fā)鼓掌的同時也被廣渠門中學(xué)老師們的教育情懷深深打動。
第二天的講座中，教育部教材局一級巡視員申繼亮做題為《養(yǎng)其根 俟其實》的主旨報告。他提出，教育要關(guān)注孩子的未來，不要著急孩子們變成什么樣，要回到教育初心，養(yǎng)其根，俟其實。接下來，來自全國的五位知名中學(xué)校長，分別從理論和實踐等角度，就初中教育在新形勢下如何提升質(zhì)量進行了分享。其中，成都七中實驗學(xué)校毛道生校長做了題為《“五自立人”生長教育：“五育”落地的學(xué)校探索》的主旨演講。他提出，五育要在“并”字上下功夫，落實五育并舉；五育要在“融”字上下功夫，推進五育融合；五育要在“質(zhì)”字上下功夫，培育核心素養(yǎng)。學(xué)校要牢記“為黨育人、為國育才”的初心與使命，以“五育”為突破口，既培養(yǎng)學(xué)生“愛國心”的情懷和理想，又培養(yǎng)學(xué)生“強國力”的能力與素養(yǎng)，為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系作出學(xué)校貢獻。毛校長的發(fā)言贏得了與會老師熱烈的掌聲。
除了聆聽專家們的講座，10月15日下午，北京市三帆中學(xué)還為到會教師們提供了九個學(xué)科及跨學(xué)科公開示范課展示，各學(xué)科分會場同時進行，分為18個會場，38節(jié)公開課展示。公開示范課展示后，由23位著名學(xué)科教學(xué)專家點評公開示范課以及進行學(xué)科教學(xué)主旨報告。每一個會場都座無虛席。七中實驗的四位老師分別前往語文、數(shù)學(xué)、英語、物理課堂，聆聽了全國一流學(xué)府的優(yōu)秀老師帶來的八堂示范課。課后，他們對老師和學(xué)生的表現(xiàn)贊不絕口，也被老師們課堂上展示出來的先進理念所折服。特別是幾堂跨學(xué)科的課堂，幾位不同學(xué)科的老師分別從不同的專業(yè)角度呈現(xiàn)同一個主題，別開生面的形式讓聽課的老師們耳目一新。
16日下午，兩位重量級大咖出現(xiàn)在會場，再次讓會場掀起了又一輪高潮。原故宮博物院院長單霽翔先生帶來了題為《文化的力量——讓文化遺產(chǎn)資源活起來》的精彩報告。單院長在報告中表示，希望來自各個國家的游客走在故宮博物院，看到今天把世界最大規(guī)模的木結(jié)構(gòu)宮殿建筑群保護得如此有尊嚴，如此壯美，會感動于中國對世界文化遺產(chǎn)所做出的積極貢獻。他還提到，文化遺產(chǎn)不再是鎖在庫房里面，而是應(yīng)該重回于人們的生活中。只有人們在生活中感受到這些文化遺產(chǎn)的魅力，人們才會傾心地保護這些文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)才會有尊嚴。他還為大家介紹了如今游覽故宮運用現(xiàn)代科技的方便快捷。在一個小時的匯報中，老師們無數(shù)次送上熱烈的掌聲，被單院長對故宮的熱愛、對中國傳統(tǒng)文化的熱愛所感動，用掌聲表達對他的敬意。
接下來，著名乒乓球運動員、世界冠軍鄧亞萍做了題為《體育是最好的挫折教育》的高端報告。她在報告中講述了自己的運動生涯和求學(xué)之路。她認為體育是最好的挫折教育，因為它天天讓自己面對輸和贏。而且訓(xùn)練是異常艱苦的，需要有持之以恒的訓(xùn)練，才可能贏得一場比賽。今天的孩子需要更多的吃苦耐勞的精神，他們現(xiàn)在的生活比過去幸福太多了，孩子們需要從吃苦中感悟人生以及能夠更好的平衡自己的心態(tài)。臺上的鄧亞萍熱情爽朗，時不時開懷大笑，仍然如銀鈴般的笑聲傳遞出樂觀豁達，深深感染了臺下的老師們。
兩天的高強度學(xué)習(xí)和千里奔波，身體是疲憊的，但老師們的思維卻異�；钴S而清醒。老師們紛紛表示，“感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我們能參加這次高水準學(xué)術(shù)會議，拓展了我們的視野，提升了我們的認識。通過這次學(xué)習(xí)，我們真切地感受到學(xué)校對教師隊伍建設(shè)的重視，我們定不負眾望，以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去，為七中實驗的二次騰飛貢獻自己的綿薄之力！”（黃小林）
成都七中實驗學(xué)校,教師,初中教育發(fā)展論壇
