為促進學校“智慧學本”課堂教育教學改革，樹立一批教學思想先進、教學基本功過硬、教學方法得當、教學成績突出的先進典型。近日，成都西北中學實驗學校(成都43中)在階梯教室舉辦了校級“智慧學本”優(yōu)質課展示活動。本次展示學科組為化學組。
初三化學組劉亭亭老師帶九年級三班同學們展示公開課《水的凈化》。
本節(jié)課以凈水方法為核心展開教學，以學生活動為中心，設置了學生分組實驗和小組討論展講等以學生為主體的教學環(huán)節(jié)，重點進行了凈化水的方法探究，著重講解了過濾實驗的操作要點。教學過程中通過討論交流過濾操作要領，分組進行實驗，分析實驗結果突出了教學重點并突破了教學難點。在引導學生認識凈水方法的過程中，提煉出“一貼、二低、三靠”等實驗操作規(guī)則要求，教師通過不斷提有實際化學意義的拓展性問題，引導學生一起探究問題解決方法和答案，讓學生成為課堂的中心，極大地鍛煉了學生的思維能力。
課堂中，九年級三班的同學們落落大方、語言精練準確，回答問題時提醒同學們“把目光聚焦到我身上”，回答完畢耐心地詢問同學們是否還有疑問，課堂多次出現(xiàn)“生生對話”“生生互補”的精彩瞬間，展講環(huán)節(jié)結合了現(xiàn)代信息技術，如手機希沃投屏技術等，極大地提高了課堂效率，也體現(xiàn)了智慧學本課堂信息技術深度融合教學課堂。同學們在課堂中積極主動探究問題，相信他們課后會收獲豐富。（陳海燕 通訊員 曹棲）
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