在當(dāng)前“雙減”政策逐步落實(shí)的背景下，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、科學(xué)提高教育教學(xué)效益，是擺在教育工作者面前的一個(gè)重大課題。2021年10月11日下午，成都十一中組織初2019級(jí)全體學(xué)生舉行了一場專題講座，旨在最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中去，為現(xiàn)實(shí)自己的人生價(jià)值做出努力。
此次講座由丁江副校長主講。丁副校長以“未來已來 我怎么辦”為題，引用大量鮮活而生動(dòng)的案例，從最新的時(shí)事點(diǎn)評(píng)入手，并結(jié)合眾多展示最新前沿科技的視頻資料，讓同學(xué)們了解到社會(huì)生活產(chǎn)生的劇烈變化。此時(shí)同學(xué)們的內(nèi)心深受震撼，并引發(fā)了全體同學(xué)的深切思考，即：面對(duì)日新月異的社會(huì)巨變，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度與付出來應(yīng)對(duì)�；诖�，丁副校長對(duì)全體初三同學(xué)提出了三點(diǎn)希望，要求同學(xué)們立足當(dāng)下努力學(xué)習(xí)，從身邊小事做起，不懈怠、不放棄，做一名對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮细裰袑W(xué)生。
講座結(jié)束后，初三的同學(xué)紛紛表示，自己將更深入地思考未來人生之路，并在當(dāng)下的學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴做起，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（李林）
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