2021年9月18日上午,金堂縣“班級(jí)均衡”改革樣本校工作推進(jìn)會(huì)在七中育才金堂分校召開(kāi),四川創(chuàng)新教育研究院楊艷芳、楊代英到場(chǎng)指導(dǎo)。會(huì)議由金堂縣教育局督導(dǎo)室主任孫勇主持。港青學(xué)校、趙鎮(zhèn)一小、福興中學(xué)等十所“班級(jí)均衡”改革樣本學(xué)校分別就目前學(xué)校課題研究推進(jìn)情況進(jìn)行匯報(bào),專家逐一點(diǎn)評(píng),為樣本校下一步的研究指明了方向。
會(huì)上,督導(dǎo)室孫勇主任指出班級(jí)均衡改革工作“征途漫漫,惟有奮斗”,在課題成果提煉的最后關(guān)頭,要強(qiáng)化新形勢(shì)下對(duì)班級(jí)均衡改革的再認(rèn)識(shí);強(qiáng)化對(duì)班級(jí)均衡改革任務(wù)的再落實(shí);強(qiáng)化對(duì)新階段下班級(jí)均衡課題研究的再深入;強(qiáng)化對(duì)班級(jí)均衡改革樣本校的再考核。
本次交流活動(dòng)中,專家、領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)指導(dǎo)讓與會(huì)的教師們受益匪淺,大家明確了課題研究需要更加細(xì)化和深入的問(wèn)題,相信在四川省創(chuàng)新教育研究院專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,縣教育局的關(guān)心和管理服務(wù)下,金堂縣學(xué)校的“班級(jí)均衡”改革課題研究工作能順利結(jié)題并取得成果。(陳海燕)
金堂縣教育局,班級(jí)均衡