9月10日，成都高新新源學校以“賡續(xù)百年初心·擔當育人使命”為主題，舉行了教師節(jié)表彰暨慶祝大會，共同迎接第37個教師節(jié)。
第一篇章：回顧
教師，一個平凡的稱謂，一生不平凡的使命。教師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，步步攀高；教師是燭，以不滅的信念照亮前進的道路。從教學崗位到服務崗位，每一個新源人都以十二時為軸，辛勤工作、樂于奉獻，光影流轉(zhuǎn)間顯示著他們可敬可親的身影。
第二篇章：榮耀
如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒，如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有他們的嘹亮，表彰優(yōu)秀，為身邊的榜樣叫好。
在熱烈的掌聲和歡快的音樂中，學校領(lǐng)導向周鵬、修夢琦、徐曦、楊健靈等獲得成都市、高新區(qū)、學校表彰的優(yōu)秀教師頒獎。
“感激、滿足、行動”這是獲獎教師代表修夢琦老師最想說的三個詞。感謝于新源人之間的攜手互助，并肩前行；滿足于班主任工作中與孩子朝夕相處的快樂時光；更要行動起來，踐行比昨天更好的教育追求。
老師是星星，在孩子們感到迷茫時，為他們在漆黑的前行道路上照亮希望，音樂組老師帶來的歌曲《夜空中最亮的星》，以悠揚的音樂訴說著新源人對學子的默默呵護。
第三篇章：贊美
“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳”，李宏敏、袁子瓊、楊義、張秀蘭四位老教師即將退休，這將是他們在學校過的最后一個教師節(jié)。數(shù)十年間，他們以春風化雨的教學方式，培養(yǎng)了一批又一批的學子，以言傳身教的形式帶出了一批又一批的優(yōu)秀接班人，用“德高為師，身正為范”的行為標準，影響了一個又一個同事。
聚也依依，離也依依。在這離別之際，楊芳校長親手為四位老教師寫下了賀卡，飽含深情地送上鮮花與祝福“作為家人的我們希望您以后離開工作崗位也能�；丶铱纯�”。
“從懵懵懂懂的小姑娘到滿頭白發(fā)的資深姐姐，我一直都在為石羊這片土地辛勤耕耘，未曾離開過……年輕的新源學校就像一顆冉冉升起的星星，領(lǐng)導班子團結(jié)務實，教師勤干，相信未來在楊校長的帶領(lǐng)下會像太陽更光芒。”袁子瓊老師代表老教師發(fā)言，語中飽含了對教育事業(yè)的熱愛和對新源的感激、眷戀和不舍之情。
“從教三十年”是教師生涯里一個光榮的里程碑，今年，何雋、張成華、陳梅、張秀蘭四位教師已從教三十年，楊芳校長代表學校為他們送上了贊美的鮮花以及榮譽證書。學校事業(yè)發(fā)展中，離不開每一位老師的辛勤付出、無私奉獻。老一輩教職工身上所表現(xiàn)出來的無私品格、擔當精神、寬廣胸懷和高遠境界，是新源寶貴的精神財富。
第四篇章：傳承
“酒是陳的香”教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮，歷久彌新，每一位新教師都希望自己能夠努力迅速成長，可閱人無數(shù)，不如高人指路。為了幫助“新”教師加快專業(yè)成長步伐，同時發(fā)揮成熟教師的傳幫帶作用，新源學校舉行了2021—2022學年度師徒結(jié)對儀式。
學校領(lǐng)導為師傅們頒發(fā)了聘書，徒弟們?yōu)閹煾祩儷I上了鮮花。師徒共同莊嚴宣誓“攜手前進，共同成長”。師傅代表楊健靈老師的講話言辭真切，回憶她的成長歷程，充滿對師傅的感謝，她表示，將把這種用心傳幫帶的精神傳承下去，將自己的學科教學和課堂管理經(jīng)驗毫無保留地與徒弟分享，相互學習，共同進步。
隨后，新教師們帶來了詩歌朗誦《青春如歌》，“我們自豪，我們愿成為最光榮的人民教師，我們相信，我能托起明天的太陽。”
第五篇章：期盼
“風正潮平，自當揚帆破浪，任重道遠，更須奮鞭策馬。”在教師節(jié)這個重要的日子，楊芳校長發(fā)表致辭：“年輕的新源后浪教師，要更加團結(jié)協(xié)作，更加創(chuàng)新創(chuàng)造。在高新精神感召下、學校文化認同中不斷實現(xiàn)個人與團隊同成長的價值最大化。教育高質(zhì)量，需要高品質(zhì)的教師隊伍，新源的你我他正把教育辦成我們想要的模樣，讓每天都有載入歷史的份量！”
第六篇章：分享
教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。老師們在平凡中堅守，在堅守中不凡，在教師節(jié)這個屬于老師共同的職業(yè)生日里，14位象征著新源大樹每一年輪的老師們作為代表一起切分生日蛋糕，分享節(jié)日快樂。
本次教師節(jié)慶�；顒釉跉g樂的音樂和笑聲中落下了帷幕，相信新源的明天將在老師們的砥礪前行中，更加輝煌。（江蕾 通訊員 古小鳴）
教師節(jié),新源學校,表彰優(yōu)秀
