2021年8月29日下午，成都市第三十六中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱：成都三十六中)開(kāi)學(xué)前青年教師培訓(xùn)會(huì)在三樓會(huì)議室如期召開(kāi)，入職學(xué)校五年內(nèi)的、今年剛招聘到校的青年教師以及德育處、教科室負(fù)責(zé)人共30人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。
首先，來(lái)自成都十八中的支教支管干部謝娜主任作了《“娜”就做吧》專題發(fā)言。
從事老師這個(gè)職業(yè)是你的初心嗎？謝主任現(xiàn)場(chǎng)采訪了與會(huì)老師，并結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程和職業(yè)選擇經(jīng)歷，明確了教師從業(yè)出發(fā)點(diǎn)和崇高使命。她強(qiáng)調(diào)，青年教師必須“定心”——將對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任牢牢地放在心間。接著她指出，青年教師必須認(rèn)真思考自己將成為什么樣的老師。結(jié)合諸多教學(xué)案例和教育現(xiàn)象，謝主任指出青年教師必須加強(qiáng)備課加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以過(guò)硬的專業(yè)技能讓學(xué)生信服讓家長(zhǎng)放心；同時(shí)必須注意自身一言一行，使之成為學(xué)生的榜樣。
教過(guò)你的老師讓你最反感的點(diǎn)是什么？謝主任的問(wèn)題一拋出，在場(chǎng)的青年們紛紛給出了自己的答案：偏愛(ài)、冷酷和隔閡等等。謝主任表示了肯定，并結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐和德育工作經(jīng)驗(yàn)，提醒大家要學(xué)會(huì)一視同仁，寬嚴(yán)適度，切忌小題大做；要扎根課堂，務(wù)實(shí)高效，切忌隨意拖堂；要有責(zé)任心，尊重學(xué)生隱私，切忌空談大道理。
家長(zhǎng)最不滿意老師的點(diǎn)是什么？謝主任拋出第三個(gè)問(wèn)題，大家都認(rèn)為孩子被老師忽視最讓家長(zhǎng)不滿意，謝主任列舉典型案例對(duì)此觀點(diǎn)作了生動(dòng)說(shuō)明。謝主任引導(dǎo)青年老師們要換位思考，多站在家長(zhǎng)的角度來(lái)對(duì)待學(xué)生、解決問(wèn)題，這是實(shí)施家校有效溝通的前提。同時(shí)，她指出，與家長(zhǎng)的溝通必須注意方式、時(shí)間和場(chǎng)合，并作溝通后的約定。只有這樣才能走進(jìn)家長(zhǎng)心靈，走進(jìn)學(xué)生心靈，促進(jìn)教育教學(xué)成效的最大化。
老師們被謝主任生動(dòng)的講述深深吸引，看得出，這種“沙龍式”的、互動(dòng)性強(qiáng)的培訓(xùn)很受大家歡迎。謝主任還布置了一個(gè)作業(yè)，要求大家將教育教學(xué)困惑寫(xiě)在卡片上交給她，她表示會(huì)盡快以合適的方式給予回復(fù)。最后，她祝愿青年教師們：一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為優(yōu)秀，五年成為骨干，終身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
接著，教科室陳林主任展示了自己的手寫(xiě)教案并對(duì)備課作了具體要求，同時(shí)結(jié)合實(shí)例強(qiáng)調(diào)，必須放下師道尊嚴(yán)，做學(xué)生的良師益友。他還鼓勵(lì)大家深鉆教材，拜師求教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參加論文寫(xiě)作、技能大賽和科研活動(dòng)，促進(jìn)自身全面成長(zhǎng)。
最后，任俊校長(zhǎng)結(jié)合自己成長(zhǎng)和成功的人生經(jīng)歷，對(duì)青年教師們提出了幾點(diǎn)希望和要求：一是要有專業(yè)精神和信仰；二是要有個(gè)性品質(zhì)，特別是要有敬業(yè)樂(lè)業(yè)動(dòng)機(jī)、廣泛興趣和豐富情感；三是要甘為人梯，對(duì)學(xué)生傾力相助；四是要與同事精誠(chéng)合作；五是要嚴(yán)于律己，為人師表。
此次青年教師培訓(xùn)是學(xué)校在新時(shí)代教育背景下開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它拉開(kāi)了2021年秋季開(kāi)學(xué)的帷幕。（江蕾）
“沙龍式”培訓(xùn),成都三十六中,青年教師,獲益匪淺
