教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關于深入推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見
教財〔2021〕3號
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,新疆生產建設兵團:
義務教育是關系每個家庭的最大公共產品,是政府的基本職責,聚焦義務教育薄弱環(huán)節(jié)促進教育公平刻不容緩。近年來,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部啟動實施了全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學;巨k學條件、義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等重大項目,有力促進了義務教育學校辦學條件整體改善和辦學質量持續(xù)提升。但義務教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾依然存在,教育資源均等化的步伐還有待加快。為進一步鞏固提升義務教育學校辦學水平,經國務院同意,現(xiàn)就深入推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作提出如下意見。
一、總體要求
(一)指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人民為中心,堅持新發(fā)展理念,為學生全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好條件。持續(xù)改善學校基本辦學條件,提高義務教育教學水平和質量,突出加強農村義務教育薄弱環(huán)節(jié)這個事關全局的重點,采取有效措施縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距,逐步實現(xiàn)義務教育資源均等化,鞏固義務教育基本均衡成果,加快推進優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。
(二)基本原則
聚焦重點,科學規(guī)劃。圍繞義務教育學校辦學條件薄弱環(huán)節(jié)和人民群眾關切的突出問題,根據(jù)人口流動變化趨勢提前研判學位供需變化,堅持城鄉(xiāng)并重,科學合理規(guī)劃學校布局。
鞏固完善,提升質量。堅持改善基本辦學條件與優(yōu)化提升辦學能力相結合,優(yōu)先滿足教育教學和生活基本需要,更加注重學校辦學質量提升。
省級統(tǒng)籌,有序推進。省級統(tǒng)籌相關資金和項目,合理確定工作目標和任務,加大對欠發(fā)達地區(qū)傾斜力度。地市和縣級結合實際,盡力而為、量力而行,有序推進工作,確保項目順利實施。
(三)主要目標。2021—2025年,城鎮(zhèn)學校學位供給滿足學生入學需求,全國義務教育階段56人以上大班額比例進一步降低;學生寄宿需求基本得到滿足,學校教學生活條件持續(xù)改善;教育信息化應用水平明顯提升;體育、美育、勞動教育條件得到有效保障;校園文化建設不斷加強,良好的育人氛圍更加濃厚。
二、重點任務
(一)持續(xù)改善農村基本辦學條件。各地要以農村義務教育學校薄弱環(huán)節(jié)為重點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照“實用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求,優(yōu)先規(guī)劃、持續(xù)改善影響正常教育教學和生活的基本辦學條件,切實加強未達標學校建設。因地制宜加強農村學校教室、宿舍、食堂等設施建設,配齊洗浴、飲水等學生生活必需的設施設備,推動清潔取暖進校園和衛(wèi)生廁所改造。改善學校寄宿條件,重點滿足偏遠地區(qū)學生和留守兒童的寄宿需求,根據(jù)需要建設心理咨詢室、圖書室等功能教室,打造鄉(xiāng)村溫馨校園。繼續(xù)改善規(guī)劃保留的鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學條件,支持鄉(xiāng)村學校因地制宜開好音體美等課程,保障教育教學需要。做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作,完善教育配套設施,保障適齡兒童少年義務教育就近入學。
(二)有序擴大城鎮(zhèn)學位供給。各地要統(tǒng)籌兼顧城鎮(zhèn)化進程和支持規(guī)范民辦教育發(fā)展要求,完善區(qū)域內學齡人口動態(tài)監(jiān)測機制,科學規(guī)劃學校布局,引導學生合理流動。要根據(jù)義務教育事業(yè)發(fā)展需求和財力狀況,優(yōu)化完善區(qū)域內義務教育基本辦學條件標準,新建、改擴建必要的義務教育學校,滿足城鎮(zhèn)學生入學需求,避免產生新的大班額現(xiàn)象。鼓勵各地建設九年一貫制學校。在拓展辦學空間有困難的中心城區(qū),積極探索校舍綜合利用模式,提高學?臻g利用效率。
(三)穩(wěn)步提升學校辦學能力。各地要全面總結新冠肺炎疫情期間在線教學經驗,改善網絡設施,推動信息技術與教育教學深度融合,提升信息技術應用能力。支持學校網絡設施設備以及專遞課堂、名師課堂和名校網絡課堂建設,更加注重支持提高農村義務教育教師教學水平,推動線上教學開展,促進優(yōu)質教育資源開放共享,加快縮小城鄉(xiāng)差距。根據(jù)德智體美勞五育并舉的要求,配齊所需必要設施設備,特別要建設好必要的體育、美育場地和勞動教育場所,不斷提升教育設施和資源利用效率,推動校園文化建設,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
在做好義務教育能力提升工作的同時,各地要高度重視加強農村義務教育教師隊伍建設工作。依法加強義務教育教師收入保障,確保義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。多渠道解決好教師基本住房,建設必要的邊遠艱苦地區(qū)農村學校教師周轉宿舍。加大在職培訓、學歷教育力度,提高義務教育教師素質。職稱評定等要向中西部農村教師傾斜。
三、工作要求
(一)落實各級責任。要按照“省級統(tǒng)籌、以縣為主”的管理體制,切實落實各級政府責任。中央統(tǒng)一部署義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部加強目標考核,健全工作推進機制。省級要加大統(tǒng)籌力度,強化對欠發(fā)達地區(qū)、民族地區(qū)、邊境地區(qū)、革命老區(qū)義務教育的支持。市縣教育、發(fā)展改革、財政部門要各負其責,密切合作,主動協(xié)調,加快項目執(zhí)行,有序推進各項工作順利開展。
(二)科學編制規(guī)劃。縣級人民政府要結合當?shù)亟洕蜕鐣l(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)布局和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,做好與國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃綱要、城市建設規(guī)劃、中期財政規(guī)劃等重大規(guī)劃的銜接,根據(jù)義務教育學校布局調整,對照重點任務編制《義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目規(guī)劃(2021—2025)》。各地要牢固樹立“節(jié)儉辦教育”的理念,不得規(guī)劃建設豪華學校。規(guī)劃編制要合理可行,充分考慮當?shù)刎斦沙惺苣芰Γ猪椖、分年度細化?guī)劃目標和工作任務。省級教育、發(fā)展改革、財政部門要在省域內各地規(guī)劃基礎上,結合實際,組織制定本省份《義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作規(guī)劃(2021—2025)》,報教育部、國家發(fā)展改革委、財政部備案。
(三)切實保障經費。“十四五”期間,中央財政繼續(xù)安排義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金,重點支持中西部和東部部分困難地區(qū)義務教育發(fā)展。中央基本建設投資重點支持欠發(fā)達地區(qū)。省級發(fā)展改革、財政部門要加強中央相關補助資金統(tǒng)籌使用,增加省級投入,優(yōu)化支出結構,同時做好各渠道資金的統(tǒng)籌銜接,防止資金、項目安排重復交叉或缺位。地市和縣級有關部門要結合實際加大投入力度,切實加強預算績效管理,科學制定績效目標,強化項目管理,做好績效運行監(jiān)控和績效評價,提高資金使用效益。
(四)做好督導檢查。教育部、國家發(fā)展改革委、財政部適時對各地工作開展情況進行督導檢查,并加強結果運用。地方各級人民政府及其教育、發(fā)展改革、財政部門要加強過程監(jiān)督,依法依規(guī)實施工程項目,確保項目建設進度和設備采購質量,確保按時完成工作規(guī)劃和年度計劃。各地要加大資金和項目公開力度,主動接受社會監(jiān)督。對工作中涉及的違規(guī)違紀行為,要及時發(fā)現(xiàn)、及時整改,并追究相關人員責任。
教育部
國家發(fā)展改革委
財政部
2021年6月23日
鼓勵建設九年制學校,56人以上大班額比例將降低