為了全面開展“四史”宣傳教育活動，進一步落實教育部“五項管理”工作，加強師德師風建設，爭做新時代“四有”教師，6月10日，成都七中實驗學校召開了全體教職工大會，會議由劉嘉學監(jiān)主持。
近日，在中國共產黨成立100周年之際，中共中央印發(fā)了《關于在全社會開展中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育的通知》。全體教職工通過觀看相關視頻，明確了學習“四史”的重大現(xiàn)實意義。
毛道生校長作了《追問教育本質 涵養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng) 促進內生發(fā)展》的專題講話。毛校長指出，“四史”宣傳教育活動，是立德樹人、五育并舉的本然，全校教職工要以史鑒今，資政育人，篤定信仰信念，傳承紅色基因，挖掘教育素材，把“大道理”講通講透。“師德”專項教育活動，是學高為師、身正為范的本然，師德師風是教師的立身之基、從業(yè)之基、事業(yè)之基，要防止“打著愛的旗號實施非愛的教育”。“五項管理”學校落地，是破除五唯、素質教育的本然，它涉及到學生的健康成長，涉及到社會的穩(wěn)定和諧，涉及到國家的前途未來，是“國之大者”，不是“雞毛蒜皮”，全校教職工要不折不扣地貫徹落實。
隨后，毛道生校長對學校招生宣傳、畢業(yè)班工作、暑假改造維修等作了安排部署，對期末復習應考、新冠疫情防控等提出了要求和期望。
華黃來校長助理解讀了學校“四史”宣傳教育活動方案，對“四史”的學習目標、學習方式、考核評價等作了闡述，希望教職工營造濃厚的學習氛圍，把“四史”教育融入學校文化，加強陣地建設，提升教育活動內涵，進一步堅定理想信念，增強工作的主動性、科學性和創(chuàng)造性。
程學琴副校長作了題為《涵養(yǎng)高尚師德，爭做“四有”教師》的專項培訓。她帶領大家重溫了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，傳達學習了《未成年人學校保護規(guī)定》《四川省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》兩個文件精神。程副校長告誡廣大教師，要堅持正確的政治方向，踐行社會主義核心價值觀，以身作則，具有高尚的道德情操，時刻自重、自省、自警、自勵，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育人的楷模。
學生發(fā)展中心稅長榮副主任和課程教學中心陳望主任分別傳達了教育部關于進一步加強中小學生手機、睡眠、體質健康，作業(yè)、課外讀物等管理工作的文件精神，對學校貫徹落實“五項管理”工作的措施進行了詳細說明，并對做好“五項管理”工作、促進學生健康成長提出了明確要求。
通過本次會議，全校教職工統(tǒng)一了思想認識，提高了思想覺悟，增強了開拓前進的勇氣和力量，為奮力建設高品質學校提供了強大的思想保證。（黃小林）
成都七中實驗學校,四史教育,五項管理
