夏季，是學生溺亡事故的高發(fā)期。為進一步加強校園安全教育力度，有效預(yù)防學生溺水事件的發(fā)生，增強學生安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實保護學生的生命安全，大邑縣安仁中學近期開展了防溺水安全教育系列活動。
黑板報——防溺水記心間
為了加強“防溺水”安全知識的宣傳，年級精心組織，安排部署，開展了以“防溺水”為主題的黑板報評比活動�；顒又校靼嗤瑢W認真對待、發(fā)揮特長，設(shè)計出了形式多樣、內(nèi)容豐富、版面整潔的黑板報，通過文字、圖畫等形式表達了對防溺水重要性的理解。本次評比活動加強了同學們的防溺水安全意識，提升了同學們的安全防范能力，也進一步落實了安仁中學安全教育日常化的目標。
告家長書——同心合力保平安
家校合力共同做好青少年的安全教育，是學校和家長永恒的主題，也是全社會的共同責任。
通過各班家校群向家長發(fā)送了《大邑縣安仁中學“防溺水”告家長書》，同時印發(fā)紙質(zhì)文檔，確保防溺水宣傳教育工作深入到每一個家庭，提醒家長朋友們高度關(guān)注防溺水安全，指導(dǎo)家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子安全監(jiān)管和教育，特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管，切實保障學生的生命安全。
主題班會——防溺水知識劃重點
各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點，以預(yù)防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。
學生們還就身邊的典型案例進行了熱烈的討論，從而提升了大家對防溺水重要性的認識，提升了自我保護能力。
班會課上還對學生進行預(yù)防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：1、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
本次“防溺水安全教育”系列活動的開展，進一步增強了學生的安全意識，提高了學生的自我保護能力，在全校營造了濃厚的“防溺水”安全教育氛圍。（李林）
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