為提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效地理課堂，5月20日，四川省崇州市蜀城中學(xué)特邀四川省特級(jí)教師、四川省骨干教師、成都市地理學(xué)科帶頭人周曉老師到校指導(dǎo)地理教學(xué)工作。蜀城中學(xué)副校長(zhǎng)袁術(shù)珍、校級(jí)督學(xué)左茂成等領(lǐng)導(dǎo)以及全體地理教師參加了此次活動(dòng)。
蜀城中學(xué)青年教師蔣先淑展示了以“黃河”為課題的地理課堂，按照學(xué)校“三環(huán)”教學(xué)模式，從走近黃河、歌頌黃河、診治黃河三個(gè)板塊的內(nèi)容進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。將學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作探究學(xué)習(xí)以及互教提升等環(huán)節(jié)融入課堂教學(xué)，課堂氛圍活躍，學(xué)生積極參與，課堂效率較高，受到專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
課后召開(kāi)了專(zhuān)題教研會(huì)。會(huì)上，周曉老師給老師們做了主題為“基于思維能力培養(yǎng)的教學(xué)思考”的講座，結(jié)合歷年的高考真題和典型案例，分析如何加強(qiáng)學(xué)生思維能力與學(xué)科思維方法的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生思維的引導(dǎo)、升華及自我修正過(guò)程的重要性，建議老師們引導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖的方式訓(xùn)練思維。講座結(jié)束后，周老師與蜀城中學(xué)的地理教師進(jìn)行了討論、交流，對(duì)部分地理教師在平時(shí)教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行逐一解答、指導(dǎo)。
最后，校級(jí)督學(xué)左茂成老師代表學(xué)校對(duì)周曉老師到學(xué)校指導(dǎo)地理教學(xué)工作表示由衷感謝，希望全體地理教師在平時(shí)的教學(xué)工作中將周老師講到的教學(xué)方法、理念等付諸于實(shí)踐，打造蜀城中學(xué)高效地理課堂。
活動(dòng)結(jié)束后，老師們紛紛表示受益良多，特別感謝周老師的分享。相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、鉆研，蜀城中學(xué)的地理課堂會(huì)更加高效。（黃小林 通訊員 李梅）
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