2021年5月6日、7日,成都市田家炳中學(xué)高、初中部開展了校本研修活動,本次活動圍繞教學(xué)成果《數(shù)據(jù)支持的高中個性化學(xué)習精準引導(dǎo)》應(yīng)用與推廣開展,雅江縣教育局副局長李斌、田家炳中學(xué)科研聯(lián)盟學(xué)校——珠海市夏灣中學(xué)姜東海主任、王懿書記、劉貝貝年級長、陳迪軍主任蒞臨田家炳中學(xué),該校胡文武校長,羅淵副校長,劉冬玲副校長,趙純直校長助理,何擁軍、陳川、鈕瑾、張燕、高源等主任,楊紅霞、周玲莉、吳光書、高琰妮等科研骨干,實習教師代表李心旭、張笑巖老師參加了活動,活動助推學(xué)校品質(zhì)發(fā)展。
成果基于學(xué)校品質(zhì)發(fā)展立意高遠,以教研組、備課組承研小專題研究的方式落點實;顒映尸F(xiàn)了成果的探索歷程,胡文武校長匯報了國家級信息技術(shù)課題《學(xué)測平臺在差異教學(xué)中的優(yōu)化與應(yīng)用研究》成果報告,何擁軍與孫陽菊主任分別匯報了教務(wù)處、語文組子課題成果,在學(xué)校20余項小專題成果的基礎(chǔ)上,從2009年至今,最終凝練而成教學(xué)成果《數(shù)據(jù)支持的高中個性化學(xué)習精準引導(dǎo)》。
沙龍分享促進成果的深入應(yīng)用。5月6日,莊景波老師上研究課,課題組長楊紅霞老師與主研陳川、解唯、彭軍、周旭良、莊景波老師開展“基于大數(shù)據(jù)的精準施教”沙龍分享。5月7日,課題組長鈕瑾與主研張燕、高抒、岳琪、張婷老師開展“促進學(xué)生深度學(xué)習的‘英語+科學(xué)’融合教學(xué)策略研究”沙龍分享。高琰妮老師上研究課,課題組長趙純直校長助理與主研高琰妮、劉芳、高源、鈕瑾老師進行了“‘三全育人’心理健康服務(wù)體系交流”沙龍分享。
成果頒獎寫滿了田中人的喜悅與驕傲。一年來,碩果累累。1項國家級課題結(jié)題、1項立項,2項省級課題立項,5項市級抗疫情課題結(jié)題,1項市規(guī)劃辦課題立項,17項區(qū)級、6項校級小專題結(jié)題,12項區(qū)級、17項校級小專題立項,2項區(qū)級課題立項,2項獲市小專題成果獎,6項獲區(qū)小專題成果獎,1項獲區(qū)優(yōu)秀研究人員獎,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與來賓為老師們頒發(fā)了榮譽證書,激勵老師們更好地前行。
共同研討,同謀品質(zhì)發(fā)展良方。五位來賓參與了活動,介紹了他們的課改經(jīng)驗,提出了寶貴的建議。珠海市夏灣中學(xué)的姜東海主任高度評價了田家炳中學(xué)將國家級大課題分解為小專題,層層深入地推進校本研修的舉措,并祝賀學(xué)校獲得的一系列成果;王懿書記充分肯定了學(xué)校家長成長營、田中“家油”站等特色德育活動。兩校還就學(xué)校文化建設(shè)、課程改革、信息技術(shù)促進精準教學(xué)、品質(zhì)發(fā)展等方面進行了深入的研討,共同期待在新時期,兩校共研共進,實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。(賴波)