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成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué):高中地理菜單培訓(xùn) 研究問題真實(shí)情境

來源:成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-04-04

 2021年4月1日下午,在成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)舉行了地理學(xué)科成都市菜單培訓(xùn)。本次教研以支持學(xué)習(xí)背景下地理學(xué)科問題情境設(shè)計(jì)為主題,參加本次活動(dòng)的有青羊區(qū)高中地理教師和部分初中地理老師,活動(dòng)由樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)地理教研組長(zhǎng)朱莉莎老師主持。XAH四川教育在線

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本次教研活動(dòng)首先由張利老師帶來的一堂高二地理示范課。張老師的這堂課為中國(guó)區(qū)域地理的“青藏地區(qū)”,課堂以青藏地區(qū)的真實(shí)情境為背景,通過一系列的問題帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)了青藏地區(qū)高寒環(huán)境中的氣候、農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境特征,更讓學(xué)生們深刻理解了“冰天雪地也是金山銀山”。本堂課課堂氛圍活躍,學(xué)生參與度高,注重知識(shí)落實(shí)與過手。課后,張老師從“研教考”的角度分享了設(shè)計(jì)思路和教學(xué)反思。XAH四川教育在線

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其后,青羊區(qū)地理教研員莊永紅老師以本次教研的主題展開,和老師們深入交流“支持學(xué)習(xí)”與“問題情境”的思想和內(nèi)涵,并與老師們共同學(xué)習(xí)和解讀最新頒布的高考命題要求和命題原則,希望老師們積極研究新高考的變化,主動(dòng)思考和理解高考命題走向,帶領(lǐng)學(xué)生共同提高高中地理課堂效益。(賴波)XAH四川教育在線

成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué),高中地理,菜單,培訓(xùn), 研究,問題,真實(shí),情境
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