2021年4月1日下午，在成都市樹德協(xié)進中學舉行了地理學科成都市菜單培訓(xùn)。本次教研以支持學習背景下地理學科問題情境設(shè)計為主題，參加本次活動的有青羊區(qū)高中地理教師和部分初中地理老師，活動由樹德協(xié)進中學地理教研組長朱莉莎老師主持。
本次教研活動首先由張利老師帶來的一堂高二地理示范課。張老師的這堂課為中國區(qū)域地理的“青藏地區(qū)”，課堂以青藏地區(qū)的真實情境為背景，通過一系列的問題帶領(lǐng)學生深入學習了青藏地區(qū)高寒環(huán)境中的氣候、農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境特征，更讓學生們深刻理解了“冰天雪地也是金山銀山”。本堂課課堂氛圍活躍，學生參與度高，注重知識落實與過手。課后，張老師從“研教考”的角度分享了設(shè)計思路和教學反思。
其后，青羊區(qū)地理教研員莊永紅老師以本次教研的主題展開，和老師們深入交流“支持學習”與“問題情境”的思想和內(nèi)涵，并與老師們共同學習和解讀最新頒布的高考命題要求和命題原則，希望老師們積極研究新高考的變化，主動思考和理解高考命題走向，帶領(lǐng)學生共同提高高中地理課堂效益。（賴波）
成都市樹德協(xié)進中學,高中地理,菜單,培訓(xùn), 研究,問題,真實,情境
