為提高學校教師德育管理專業(yè)水平，積極響應中央關于加強教師隊伍建設、落實“立德樹人”根本任務的要求。2月27日，成都市文翁實驗中學首屆“德育管理骨干教師培訓班”正式開班，成都市教科院德育教研員呂紅霞老師為全校教師帶來首場講座培訓。
培訓會由學校分管德育的副校長胡倩主持，首先舉行的是文中“德育管理骨干教師”培訓班開班儀式。在開班典禮上，鄭志軍校長代表學校表達了對本屆培訓班的重視與期望，他希望參培教師能夠珍惜這次學習機會，抓住提升自我的機遇，促進自身的專業(yè)發(fā)展。同時，為了使本次學習效果達到最優(yōu)化，鄭校長還對學員們提出了學習的注意事項和要求。
簡短而莊重的開班典禮儀式結束后，呂紅霞老師帶來了精彩的講座——《做新時代的智慧教師》。呂老師以親切溫和的語調、互動式的提問拉開了此次講座的序幕，她首先通過三張圖片，讓大家一起思考新時代背景下，應該成為怎樣的教師？引導老師們理解教育的“擺渡者”“協(xié)調者”和“聯(lián)結者”的價值與內涵。緊接著，呂老師從五個方面為老師們帶來了一場關于如何成為新時代智慧教師的頭腦風暴：“慧”審時度己、“慧”學以致用、“慧”統(tǒng)籌協(xié)調、“慧”創(chuàng)新創(chuàng)造和“慧”研究提升，她鼓勵老師們一定要明方向、強能力、有格局、敢探索、善總結，做新時代的智慧教師，做有品質的幸福教育。呂老師深入淺出的講解，讓老師們收獲頗豐，深受啟發(fā)，會場上時時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
文中“德育管理骨干教師”培訓班在“尊重學術 智慧共享”的思想指導下，將學校的骨干教師和青年教師匯聚在一起，旨在為成熟教師提供智慧分享的舞臺，為青年教師提供學習提升的平臺，從德育管理的角度加強師資隊伍建設。接下來，培訓課程將按照形勢解讀、專業(yè)發(fā)展、班級管理、家校共育等4個課程模塊進行，相信隨著首屆文中“德育管理骨干教師”培訓班的開設，學校的教師隊伍建設一定能向著更加專業(yè)化的方向邁進。（賴波 通訊員 蘇花）
成都市文翁實驗中學,首屆“德育管理骨干教師培訓班”正式開班
