2021年1月13日上午，成都市龍泉中學15個立項的第六批區(qū)級微型課題開題論證會分兩組同時在校務(wù)會議室和底樓報告廳舉行。本次論證會由龍泉中學副校長李培祥總負責，一組的專家是寧順德、蔡方平、李國民，二組的專家為李楊科、劉春、劉明德。
各課題組研究人員先自我陳述本課題主要解決的現(xiàn)實問題，針對此問題準備發(fā)展學生哪些素養(yǎng)，為此欲采用的改革措施及預(yù)期研究成果等。然后專家組成員就課題選題、研究內(nèi)容、改革思路和研究措施等進行一對一指導(dǎo)和交流。
課題研究人員在前期都進行了充分準備，對開題報告作過多次修改，論證過程中大家坦誠交流，突出課題研究問題的聚焦點、核心概念界定的準確性、研究方法與措施的精準度、課題研究的創(chuàng)新性和實用性，以使課題研究更具科學性和可行性，更好地服務(wù)于教育教學。
論課題設(shè)計，證課改創(chuàng)新，聚焦問題，科學研究，龍泉中學在行動。（陳海燕 通訊員 李國民 李楊科 曾玲 康蓉）
龍泉中學舉行第六批區(qū)級微型課題開題論證會,龍泉中學
