12月17日,溫江區(qū)踏水學(xué)校江傳誼老師代表初中文綜(政史地)教研組參加了學(xué)校第六屆尚美杯課例展示。江老師執(zhí)教《初中歷史學(xué)科中考應(yīng)試技巧》。
展示課前,文綜教研組老師們在江傳誼老師個(gè)人備課的基礎(chǔ)上集體研討,決定以學(xué)歷案教學(xué)的形式,給九年級學(xué)生上一堂關(guān)于初中歷史學(xué)科中考應(yīng)試技巧方面的方法指導(dǎo)課。大家群策群力,建言獻(xiàn)策,在此基礎(chǔ)上,江老師先后在九年級一班和三班進(jìn)行磨課,為本課的展示打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展示課中,江傳誼老師首先介紹了歷年歷史學(xué)科中考概況,介紹歷史學(xué)科中考題型主要分為選擇題和材料題。接著進(jìn)入第二環(huán)節(jié),就如何更好地完成選擇題進(jìn)行探討。
江老師首先要求學(xué)生自主完成三道典型的選擇題,接著讓學(xué)生陳述答題思路,談做題心得。江老師順勢點(diǎn)撥,助力學(xué)生梳理思路。接著,又安排學(xué)生通過小組討論的形式歸納概括完成選擇題的方法技巧。同學(xué)們各抒己見,氣氛活躍。最后,江老師趁熱打鐵,歸納總結(jié)出方法技巧。即學(xué)即練,隨即進(jìn)入任務(wù)二——學(xué)以致用,自主完成練習(xí)題。檢測反饋時(shí),同學(xué)們答題正確率明顯提升,大家嘗到了成功的喜悅,學(xué)習(xí)勁頭隨即高漲。江傳誼老師順勢過渡到第三環(huán)節(jié)——如何更好地完成材料題解答。江老師結(jié)合范例先講授應(yīng)試技巧,再通過中考真題進(jìn)行練習(xí),學(xué)練結(jié)合,牛刀小試。同學(xué)們一下感覺到思路清晰,下筆更加順暢。
在練習(xí)完習(xí)題后,江傳誼老師提問“通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有哪些收獲?”同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見,紛紛認(rèn)為本節(jié)復(fù)習(xí)課使他們掌握了更多歷史答題技巧,對待歷史考試更有信心了。在同學(xué)們的討論聲中,本堂展示課順利落下帷幕。
課后,政史地教研組全體教師進(jìn)行了課后研討,大家認(rèn)為本課不是就方法論方法,而是教導(dǎo)學(xué)生要熟悉教材,梳理知識結(jié)構(gòu),完成知識儲(chǔ)備,一定要通過多種途徑感知?dú)v史,學(xué)會(huì)從當(dāng)時(shí)的歷史背景中理解歷史上的人和事,并經(jīng)過比較、分析、歸納、概括、綜合等思維過程,形成歷史認(rèn)知,掌握歷史發(fā)展的時(shí)代特征,把握歷史發(fā)展的基本趨勢,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)方法技巧,作出準(zhǔn)確的研判,正確完成答題。
萬勁松老師認(rèn)為,整體而言這是一堂非常成功的復(fù)習(xí)課、方法指導(dǎo)課,但也有可待提升的地方:課堂習(xí)題過多,內(nèi)容較為繁多,學(xué)生要在學(xué)練之間反復(fù)切換,如果學(xué)生沒有較高知識儲(chǔ)備,完成本課從內(nèi)容到方法的提煉還是有些困難。
通過本次活動(dòng),大家受益匪淺,對于初中歷史學(xué)科教學(xué),尤其是面對中考應(yīng)如何進(jìn)行教學(xué)有了更深的認(rèn)識和提升。(張紅 通訊員 李瑞)
溫江區(qū)踏水學(xué)校尚美杯,文綜教研組展評活動(dòng)