1月8日，成都八中特邀教育心理學(xué)專(zhuān)家劉麗萍老師為七年級(jí)的家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)意義非凡的心理教育課堂。
劉老師詳細(xì)介紹了青春期孩子的生理特點(diǎn)、人際關(guān)系特點(diǎn)及青春期面臨的主要任務(wù)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解青春期孩子。建議家長(zhǎng)們從關(guān)系入手，理解孩子的情緒，進(jìn)行積極的溝通。
家長(zhǎng)：“怎么說(shuō)，孩子才會(huì)聽(tīng)？”
劉老師支招：1、學(xué)習(xí)溝通密碼：身體中的溝通本能。2、積極聆聽(tīng)的方法：反饋信息+表明感受。3、溝通中的注意事項(xiàng)：?jiǎn)栒_的問(wèn)題；開(kāi)放式的問(wèn)題；聆聽(tīng)完整的信息；學(xué)會(huì)沉默和回應(yīng)。
劉老師幽默輕松的課堂也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了很多干貨，給予孩子足夠的心理營(yíng)養(yǎng)，讓孩子在安全感、親密感和價(jià)值感中茁壯成長(zhǎng)。
成都八中一直注重家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)家庭教育深入開(kāi)展，全力構(gòu)建“親清”關(guān)系，厚植家校共育沃土，構(gòu)筑“學(xué)校主導(dǎo)-家�；ブ�-共建課程-家校共贏”的成都八中特色家庭教育體系。（江蕾 通訊員 王曾曉陽(yáng)）
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