12月11日上午，蘇林工作室在成都東部新區(qū)石板凳學(xué)校開展了基于小組合作的初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)線上教研活動(dòng)，本次活動(dòng)由于疫情原因，由線下改為線上研討，工作室全體成員、石板凳學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師參與了本次活動(dòng)。
石板凳學(xué)校市級(jí)優(yōu)秀教師吳國剛老師和工作室成員翁新梅老師同臺(tái)課例展示了七年級(jí)數(shù)學(xué)《應(yīng)用一元一次方程——追趕小明》，兩位老師風(fēng)格不同，吳國剛老師注重聯(lián)系實(shí)際生活，充分挖掘教材，將理論與生活相結(jié)合，讓學(xué)生在合作中掌握知識(shí)；翁新梅老師注重活動(dòng)實(shí)踐，設(shè)置活動(dòng)游戲，讓學(xué)生在活動(dòng)實(shí)踐中合作學(xué)習(xí)接受知識(shí)。
最后工作室導(dǎo)師蘇林與大家分享了《如何培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)解題能力》，大家積極參與，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。(李林 通訊員 蘇林)
成都東部新區(qū)石板凳學(xué)校,同課異構(gòu),線上研討活動(dòng)
