2020年11月11日，青羊區(qū)區(qū)級(jí)及以上課題年度(中期)考核在樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東區(qū))舉行，來(lái)自省市區(qū)教育系統(tǒng)的幾十位教育專家對(duì)全區(qū)數(shù)百項(xiàng)各級(jí)課題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地考核，并給予了針對(duì)性的指導(dǎo)。
成都市成飛中學(xué)高中語(yǔ)文組主持的區(qū)級(jí)課題《高中語(yǔ)文“以讀促寫(xiě)”寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐研究》，經(jīng)過(guò)匯報(bào)展示、互動(dòng)問(wèn)答、專家點(diǎn)評(píng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)的考核，憑借較為清晰的思路、較強(qiáng)的針對(duì)性、豐富的課題成果被評(píng)為“優(yōu)秀”，這是該課題在2019年中期考核獲評(píng)優(yōu)秀后再一次獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。
本課題由成飛中學(xué)高中語(yǔ)文教師、鄧文光名師工作室成員何煒老師牽頭負(fù)責(zé)，成飛中學(xué)高中語(yǔ)文青年教師張予瀟老師、何明鳳老師、黃明勇名師工作室成員余樹(shù)財(cái)老師三人為主要參研人員。
課題組豐富的活動(dòng)方式、清晰的匯報(bào)思路、豐富的課例成果、獲獎(jiǎng)成果、論文成果和著作成果等給專家組留下了深刻的印象，獲得一致好評(píng)。
專家組成員成都市語(yǔ)文教研員黎丙成、青羊區(qū)語(yǔ)文教研員黎紅等對(duì)課題給予肯定，同時(shí)對(duì)課題的系統(tǒng)化、針對(duì)性等問(wèn)題給出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。課題組成員將結(jié)合專家指導(dǎo)意見(jiàn)，總結(jié)優(yōu)秀成果，更加積極地思考完善，以優(yōu)質(zhì)成果迎接課題的結(jié)題考核。這是成飛中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)注重科研引領(lǐng)取得的成果，也是課題組成員積極思考、辛苦鉆研、共同努力獲得的榮譽(yù)，相信成飛中學(xué)在今后會(huì)有越來(lái)越多的優(yōu)秀科研成果出現(xiàn)！（賴波 通訊員 鄒揚(yáng)）
成飛中學(xué),青羊區(qū)區(qū)級(jí)及以上課題年度(中期)考核
