為守護成都市第三十三中學校學子的心理健康，該校展開了以“從心出發(fā)，關愛成長”為主題的班會課賽課展評活動。全校所有班主任老師參與了此次心理健康主題班會的課堂教學設計比賽和賽課活動。
持續(xù)兩周的賽課活動中，各位班主任老師圍繞構建學生健康心理的主題，提供了體現(xiàn)心理研究價值，彰顯班級特色，指向?qū)W生健康心理素養(yǎng)養(yǎng)成，引發(fā)觀課老師深度思考的班會課。
班會課上，學生自由討論、各抒己見。說出了長期積壓在心里的疑惑，釋放了部分心中堆積的壓力，找到了一些正確有效處理情緒的方法。同學們都感覺這樣一堂班會課像及時雨灌溉了自己干涸的心靈，讓自己的心重新煥發(fā)活力。
三十三中責任督學何焰老師親臨賽課現(xiàn)場，觀課、評課，并與分管德育的賈擁洪副校長和各位班主任老師就班會課的主題引領、學生心理健康的路徑、搭建學生心理健康的交流平臺三方面做了交流，提出了寶貴的意見。
用好一堂班會課，打造一個班主任團隊；打造一個班主任團隊，成就一批精英教師；成就一批精英教師，支持學生終身發(fā)展，這正是三十三中班主任團隊的共同愿景。（江蕾）
成都市第三十三中學,班會課賽課展評活動,從心出發(fā)關愛成長
