當(dāng)世界給草籽重壓時,它總會用自己的方法破土而出;當(dāng)高考予以七實高三學(xué)子重壓時,他們總會在荷擔(dān)下不斷創(chuàng)造奇跡。2020年10月11日7時,高2021屆七實學(xué)子攜手高三老師、部分家長代表以及學(xué)校中心組領(lǐng)導(dǎo)于藝術(shù)樓藝術(shù)廳隆重召開成都七中實驗學(xué)校高2021屆第二階段獎學(xué)金頒獎禮。
年級組長魏鑫宣布獲獎情況并發(fā)言
本次獎項包括狀元獎、最具潛質(zhì)獎、優(yōu)秀獎、學(xué)科之星、年度給力獎、持之以恒獎、領(lǐng)袖氣質(zhì)獎七大獎項。有包括傅于恒、鐘心在內(nèi)的194名或于零診中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)、或具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的高三優(yōu)秀學(xué)子獲得褒獎。
迎戰(zhàn)高考是一條艱苦卓絕的道路,同學(xué)們在前進(jìn)中積蓄力量。7班郭晨皓以“堅持——計劃——享受——遠(yuǎn)方”等關(guān)鍵詞為線索,“以堅持寫詩,以詩寫遠(yuǎn)方”為引子為所有同學(xué)加油鼓勁。沉穩(wěn)的儀態(tài)、自信的目光,正是高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考的最佳姿態(tài)。
高三7班郭晨皓為同伴鼓勁加油
高考路上,除了同學(xué)的拼搏奮進(jìn),更有家長朋友的諄諄教誨和溫情關(guān)注。鐘心媽媽表示“‘恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂’,希望同學(xué)們心懷家國天下持續(xù)奮斗;常懷感恩之心發(fā)憤圖強;學(xué)會勞逸結(jié)合張弛有道”。
高三1班鐘心同學(xué)的家長代表發(fā)言
高中部校長楊永成、七中實驗學(xué)校校長毛道生兩位校長輪番上臺,高屋建瓴,為同學(xué)們帶來了極具思想性的引導(dǎo)。
楊校長真摯感謝了辛苦奮戰(zhàn)的高三教師團隊、包辦包干親力親為的學(xué)校中心組領(lǐng)導(dǎo)以及默默支持的家長朋友們,希望同學(xué)們在以下四個規(guī)律上踏實實踐:一、學(xué)以致用,不能死練;二、學(xué)而時習(xí),要常常反思;三、循序漸進(jìn),增量適度;四、持之以恒,莫要半途喪氣。“要贏得江湖先要贏得自己”,無論是同學(xué)們還是老師們都要嚴(yán)格要求自己,“自逼為王”!
校長發(fā)言
毛校長以“庖丁解牛”這個眾所周知的文言故事,為大家上了一堂課。庖丁為什么能做到目無全牛呢?首先,因為研究勝盲目。毛校長笑言打籃球時自己是眼神防守,但單論投籃,在場無人能勝過自己,這就是研究手腕的姿勢、發(fā)力點,腿部的肌肉發(fā)力方式等帶來的成果。其次是因為積累。庖丁技近乎道,不知宰殺了多少頭牛,其筋膜骨骼肌肉的大小、重量、分布已然了熟于胸,所以一把刀勝過其他人一年數(shù)把刀的使用。最后是因為堅持。一頭牛不足以提升技藝,“也不知庖丁犯了多少次罪”。同樣的,一道題不足以提升能力,那么多少道題才是堅持的重點呢?
最后,頒獎儀式在各班爭先恐后的口號呼喊中,在全體師生的壯志抒發(fā)中落下了帷幕。
往事可以諫,來者更可追。且觀籽芽根深處,來年嗅香嘗新芽!這次頒獎禮,既為獲獎?wù)唿c贊,也給潛伏者鼓勁,望每一次艱苦的付出都是為了向勝利更進(jìn)一步!高三學(xué)子們,加油!(黃小林 通訊員 田剛)
成都七中實驗學(xué)校,高2021屆獎學(xué)金頒獎禮