題記
歲月的長河靜靜流淌，進入到了21世紀第30個年頭。2019和2020兩年間，有這樣四位為教育事業(yè)奮斗終身的三岔初中教育前輩依依惜別他們心愛的教育舞臺，他們或是學校管理的佼佼者，或是教學經驗豐富、班務管理出色的班主任，或是學校學科的帶頭人和教研不輟的實踐者，或是學校藝體衛(wèi)學科的開拓者和校徽的設計者。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們在自己平凡而偉大的工作崗位上辛勤耕耘、不斷創(chuàng)新。懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育情懷，秉承“塑造全面發(fā)展的人”的教育理念，為三岔初中可持續(xù)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。如今，他們悄然退居到幕后，所留下的“立德樹人”、“砥礪前行”的教育精神依然值得后來的三岔初中人“詠流傳”。“青山依舊在，幾度夕陽紅”，三岔初中這些退休名師的事跡談不上驚天動地，卻是“白日不到處，青春恰自來”。激勵無數(shù)后來者以他們?yōu)榘駱�，汲取他們的人格魅力和精神力量，為融入成都東部新區(qū)教育新發(fā)展，貢獻出個人的智慧和力量。
有這樣一位教師，從事初中數(shù)學教學42年，她對學問孜孜不倦，對學生關愛有加，將諄諄教導融于言傳身教中。她常說：“師者仁心，以德鑄魂。過往的學生，一屆一屆，如同自己的孩子。耳聞目染他們感悟的目光、真誠的言語、成功的喜訊，就是我最大的幸福。”她就是已光榮退休的原成都東部新區(qū)三岔初中學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、黨員，中學數(shù)學高級教師溫定素。
優(yōu)秀榮譽伴一生
溫定素老師1978年參加工作，2020年6月退休。從教42年，先后榮獲簡陽市教科局、三岔鎮(zhèn)委、三岔學區(qū)教育督導辦及三岔初中學校頒發(fā)的“優(yōu)秀輔導教師”、“優(yōu)秀園丁”、“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀黨小組長”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員教師”等各種榮譽。
學高為師 身正為范
初登講臺的溫老師，就立下了遠大的數(shù)學教育理想。她深知，作為一名新手和女老師要在三岔初中這片熱土扎根需付出常人難以想象的努力。她虛心向教育前輩討教數(shù)學學科教學的秘訣，回到家里及時做好筆記，將深奧的數(shù)學知識轉化為學生易于接受的生活問題。她深入研究初中學生的身心特點和學習方法，尋求最佳學習路徑。她善于總結，隨時隨地反思自己在教學語言、教學方法、教學組織、教學行為等方面的得失。經過長時間的探索、打磨和實踐，溫老師總結了一套行之有效的數(shù)學教學流程，數(shù)學課堂要富有“生命的活力”，尊重學生合作探究的自主性，鼓勵學生多角度思考問題，從看似枯燥的數(shù)字、圖形中尋覓數(shù)學迷宮中蘊藏的奧妙，培養(yǎng)孩子演繹、推理、演算、建模、數(shù)據分析等能力。時光荏苒，溫老師破繭成蝶，從青澀走向成熟。她把數(shù)學抽象邏輯思維這深深植入孩子們的腦海，使其從容面對生活；她把多年工作積累下來的教學經驗毫無保留傳遞給身邊的年輕教師，使其加速成長。溫老師動情地說，站在講臺上，看見孩子們的笑臉能讓她忘記所有的不快，全身心享受教學的樂趣。正是這份對教育的赤誠之心，對教學的嚴謹態(tài)度，對生活的樂觀豁達，溫老師成為了學生心目中的“滿分老師”。
心做教育 愛暖學生
作為一名經驗豐富的班主任，溫老在班級管理中有自己的“妙招”。她依靠強有力的規(guī)章制度管理，說一不二；她用實力和親和力與孩子對話。她尊重每一個學生，相信每一個學生，研究每一個學生，發(fā)展每一個學生。溫老師在學習上對孩子精益求精，在生活中對學生慈愛包容。她常說：作為教師，不僅要教會學生學習，也要教會學生做人。溫老師善于抓住契機給學生愛的教育，經常組織主題班會進行養(yǎng)成教育。她要求孩子們堅持每周寫周記，而她也堅持每周讀周記，同孩子們一起喜怒哀樂。如果看到孩子們在周記中出現(xiàn)“不良反應”，溫老師會敏銳抓住時機，及時有效開展個別談心，關注留守孩子的思想動向和生活，關注學困孩子的家庭背景和實際困難。讀完孩子們的周記后，溫老師都會寫下自己讀后的感受和建議，這樣有溫度的教育使她獲得了孩子們的信任和依靠，孩子們愿意向溫老師傾訴自己成長過程中的苦惱和學習中遇到的難題。溫老師對個別“問題學生”“開小灶”，從細節(jié)入手，從基本常規(guī)抓起，切實保護學生的自尊心，走進學生的心靈，為這些孩子樹立榜樣，尋找他們身上的閃光點。這就是溫老師二十多年班主任工作總結出來的經驗。溫老師所帶班級學生活潑開朗、自信陽光、知恩圖報，這都與溫老師“潤物細無聲”的愛密不可分。教師節(jié)到了，溫老師都會收到孩子們發(fā)來的誠摯問候和溫馨祝福，甚至還有同學返回學�？赐�，她認為這是教學生涯中她感到最開心的時刻。
初心不改 執(zhí)著前行
溫老師在5年前本可享受退休生活的愜意，可她放不下心愛的講臺和厚愛她的學生，在國家政策的允許下，在學校領導的盛情挽留下，溫老選擇留崗再工作5年。她以飽滿的熱情、惜時如金的精神，繼續(xù)延續(xù)著她的職業(yè)夢想。她以黨員的使命和擔當，以數(shù)學教師的職責繼續(xù)奉獻她的余熱。這5年中溫老為自己制定了一個目標，每天至少要去聽年輕教師兩節(jié)隨堂課，在這個目標的指引下，溫老師的聽課筆記竟然做了厚厚的10大本，令老師們感動不已。課后溫老對年輕教師進行溫馨提醒和中肯評價，促進了數(shù)學后輩業(yè)務能力和專業(yè)水平的提高，她經常叮囑年輕教師要努力學習，更新觀念，“善學才能善研，善研才能善教”成為年輕教師的共識。5年里她一直活躍在數(shù)學教育第一線，與領導共議、與老師互動、與學生交流，履行著一名數(shù)學前輩的傳幫帶職責。其忠誠事業(yè)、關愛學生、積極進取、愛好廣泛的人格魅力，受到領導的褒揚、老師的稱贊、學生的好評。像李云鳳這樣的年輕數(shù)學教師在她的關懷下脫穎而出，溫老師站好了教育生涯的“最后一班崗”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。溫老師是夜空中那顆閃亮的星，照亮了無數(shù)孩子前行的路；溫老師是一面旗幟，引領無數(shù)后來者像她那樣堅定無畏走在振興教育的康莊大道上。行走在三岔初中這塊教育沃土上38年，她用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)，她的諄諄教誨化作了智慧的火花，行為的鏡子，一路前行，溫暖如初。
“夕陽近黃昏，黃昏奈我何”！感謝溫定素老師對成都東部新區(qū)三岔初中學校所付出的一切，祝福溫老師在余下的人生征途上穩(wěn)穩(wěn)地享受幸福安康！
后記
天時地利人和，風景這邊獨好。在以校長鄭柱為首的領導班子帶領之下，在劉正勇、彭彥坤、溫定素、賈成君四位退休名師代表的感召之下，在新學年“進德修業(yè)、砥礪前行，精筑課堂、提升素養(yǎng)”工作目標的指引下，成都東部新區(qū)三岔初中師生員工腳踏實地、信心滿滿；無怨無悔、乘風破浪。相信辛勤的付出會換來累累碩果，讓這所具有光榮傳統(tǒng)的學校更上一層樓，書寫華彩的樂章！（李林 通訊員 袁凱琴 陳樂君）
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