9月23日，成都市中和中學高中部在德政樓二會議室召開了領(lǐng)航杯“高考解析與課堂教學改進”團體比賽工作推進會。本次會議由教務(wù)處主任譚秀峰主持，校長助理吳樂軍、伍先強，教科室主任葉見林，教務(wù)處副主任魏波以及全體高考科目學科主任、教研組長和參賽老師參會。
魏波副主任就高中“三階四環(huán)”導(dǎo)學案學科化實施情況進行反饋——各學科做到按時、保質(zhì)保量提交紙質(zhì)和電子版的導(dǎo)學案。魏波建議，各教研組要集中團隊力量和智慧，研討、優(yōu)化、編制學科化導(dǎo)學案，并及時提交。
隨后，伍先強助理闡釋了“三階四環(huán)”導(dǎo)學案學科化實施的職責定位，解讀了本次說題比賽的意義。伍先強強調(diào)，導(dǎo)學案對于提升學生素養(yǎng)、培養(yǎng)高階思維具有重要價值，教師要高度重視學案的精心編制，提高教學效率。伍先強說明了本學期導(dǎo)學案編制與收集、經(jīng)驗分享、專家評估、評比考核等階段的注意事項。
吳樂軍助理細致梳理了高新區(qū)說題比賽流程，解讀了比賽的實施要求。吳樂軍先對本學期三項重點工作做了強調(diào)：以學科化實施為基礎(chǔ)，抓教學常規(guī)；以說題比賽為載體，深化學習研究；以高考試題命題培訓(xùn)為抓手，把握教學方向。吳樂軍對本次比賽的幾個時間節(jié)點、材料提交注意事項做了說明，希望各教研組多展開思維碰撞，力求在說題大賽中展現(xiàn)中和特色，突出亮點。
最后，針對學科團隊組建與前期備賽工作，葉見林主任做出了工作建議和強調(diào)，并向各參賽教師推薦了豐富實用的參考資料和備賽資源。
本次會議對“三階四環(huán)”導(dǎo)學案學科化的推進、說題團體比賽的籌備與動員具有重要意義。相信中和中學的教研力量將會邁上新臺階！（陳海燕 通訊員 王茂瑋）
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