在金牛區(qū)“建教育強(qiáng)區(qū)、辦品牌教育”的背景下,成都市第十八中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:成都十八中)著力建設(shè)“五育并舉”的全面教育培養(yǎng)體系,其中著力抓好了“全面+差異化”教育品牌,在校園足球、精準(zhǔn)扶貧和隊(duì)伍建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績。
8月17日,教育部體衛(wèi)藝司副司長郝風(fēng)林一行,來金牛調(diào)研校園足球“滿天星”訓(xùn)練營工作,對(duì)成都十八中作為金牛訓(xùn)練營主營工作進(jìn)行了高度贊揚(yáng)。
8月31日,四川省政府副省長,致公黨中央常委、四川省委會(huì)主委楊興平一行,來學(xué)?赐麑W(xué)校精準(zhǔn)扶貧的布拖致福足球隊(duì),對(duì)成都十八中解決孩子們的吃住訓(xùn)學(xué)等扶貧工作高度肯定,并指示了未來的工作方向。
9月9日,四川省委教育工委書記,教育廳黨組書記、廳長李江一行,來學(xué)?赐藢W(xué)校隊(duì)伍建設(shè)中涌現(xiàn)的四川省中小學(xué)名班主任——劉霞教師,表達(dá)了對(duì)成都十八中教師的慰問之情。
在辦學(xué)實(shí)踐上,成都十八中全面貫徹黨的教育方針,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以“立德樹人”為己任,注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),推動(dòng)師生的差異發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生多元成才。在辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,初步形成了“全面+差異化”教育的學(xué)校品牌。
學(xué)校“全面+差異化”教育品牌,表現(xiàn)在干部成長、教師成功、學(xué)生成才。它聚焦于人的發(fā)展,在全面發(fā)展基礎(chǔ)上,側(cè)重差異化育人,達(dá)到各盡其美、美美與共的學(xué)校教育發(fā)展生態(tài)。近期有考入浙江大學(xué)本碩博連讀的張俊豪、同濟(jì)大學(xué)的曾語珊,也有被評(píng)為四川省中小學(xué)名優(yōu)班主任——劉霞,成都市教壇新秀——卓艷萍,金牛教育燈塔模范校長——曾品中,還有成長為金牛最美女教師——劉婷等。
此品牌打造,對(duì)學(xué)生而言,是接納所有學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長,讓每一個(gè)進(jìn)入成都十八中的學(xué)子享有平等成長的機(jī)會(huì),找到屬于自己的發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)人生出彩的機(jī)會(huì)。對(duì)教師而言,是樹立正確的學(xué)生觀,把差異當(dāng)成教育資源開發(fā),不斷增強(qiáng)自己的教育智慧,成長為金牛教育的優(yōu)師名師。對(duì)學(xué)校而言,是貫徹黨的教育方針,全面教育和差異發(fā)展形成序列,為師生及干部的優(yōu)勢(shì)智能搭建合適的發(fā)展平臺(tái),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo),為人的幸福人生奠基。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)蒞臨成都十八中,聽取了曾品中校長生動(dòng)的辦學(xué)實(shí)踐匯報(bào),同時(shí)也標(biāo)志著繼省一級(jí)示范校成功創(chuàng)建后,成都十八中品牌建設(shè)走上了一個(gè)新的臺(tái)階。不忘教育初心,牢記育人使命,成都十八中將把囑托化為動(dòng)力,快馬揚(yáng)鞭,繼續(xù)辦好人民滿意的教育。(江蕾)
成都十八中,面向品牌化發(fā)展,促進(jìn)高品質(zhì)建設(shè)