為落實第一學月教師智慧課堂教學實踐應(yīng)用，成都市龍泉中學高2020級全體教師于2020年9月9日至2020年9月10日參加了智慧課堂第一學月教研活動。
9日上午，語文、數(shù)學、英語三科的教師分別在高一1、2、3班三個教室進行了智慧教學教研。教研主要內(nèi)容包括第一學月智慧課堂教學實踐內(nèi)容安排；課前、課中、課后智慧課堂實操演練；學科組集體備課；班主任對學生的信息技術(shù)學法指導等。
9日下午，陪同學生軍訓的10位班主任老師和年級領(lǐng)導組織開展了同樣內(nèi)容的教研活動。老師們克服了現(xiàn)場條件的不足，積極過手，大膽實操，進行學生軍訓管理的同時完成了教學實踐準備。
10日上午，物理、化學、生物、歷史、政治、地理六科的教師同樣分別在高一1、2、3班三個教室進行了同樣的智慧教學教研。由北京四中網(wǎng)校鄒江、張越、胡艷三位老師做智慧課堂分享，同時由北京四中網(wǎng)校教研員現(xiàn)場輔助。
為保障老師們過手實操的效果，本次教研，采用分組進行的方式討論教師在課上如何更好地使用工具輔助教學：投屏、播放課件、推送白板、推送試卷、現(xiàn)場出題等。教研過程中，老師們積極動手，大膽提問，互相幫助；輔助的教研員老師們也耐心解答，一對一輔助，有效地完成了所有老師落地實踐的過程，促進了教師信息技術(shù)教學素養(yǎng)能力的提升，也對第一學月智慧課堂教學實踐的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。(陳海燕 通訊員 劉永)
