2020年8月28日,成都市龍泉中學(xué)邀請四川省高校心理健康專委會委員、國家二級心理咨詢師徐怡亭女士為全校教職工進行了名為“賦能教師，助力學(xué)生——校園危機干預(yù)的理論與實務(wù)”的專題培訓(xùn)。
徐老師分享了當(dāng)代青少年，尤其是中學(xué)生的心理特點，以真實的案例分析了產(chǎn)生心理問題的原因，詳細地介紹了及早發(fā)現(xiàn)心理問題和教師在校園合理有效地干預(yù)學(xué)生心理的方法，分享了教師自我心理關(guān)照的理論與實踐，解答了老師們的若干疑問。
徐老師講解生動，案例豐富，理論知識高，操作性強，深受老師們好評，大家紛紛拷回課件以便再消化、再吸收。（陳海燕 通訊員 周力結(jié) 李國民）
成都市龍泉中學(xué),心理干預(yù),化解校園風(fēng)險
