為助力新津區(qū)及新津教育發(fā)展，近日，新津區(qū)華潤(rùn)高級(jí)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：華潤(rùn)高中)組織青年教師積極參與“了解新津 熱愛(ài)新津 建功‘優(yōu)教新津’”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)由本校青年教師研究會(huì)(后簡(jiǎn)稱(chēng)青研會(huì))舉辦。
6月23日，學(xué)校舉辦《課堂教學(xué)中“四自”素養(yǎng)的推進(jìn)》講座，由學(xué)校工會(huì)副主席、特級(jí)教師甘平主講。甘平老師從如何理解“四自”素養(yǎng)、青年教師如何參與課題研究等方面說(shuō)明了“四自”素養(yǎng)課題“關(guān)乎青年教師的自我成長(zhǎng)，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展，更關(guān)乎國(guó)家社會(huì)教育發(fā)展”。講座后，章前書(shū)記從“循道”、“尚上”、“志高遠(yuǎn)”三個(gè)方面鼓勵(lì)青年教師建立崇高的教育目標(biāo)。校長(zhǎng)李貴斌作總結(jié)，表示“四自”素養(yǎng)課題研究是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，青年教師應(yīng)發(fā)揮自己的革命性力量，積極投身課題研究，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。講座最后，學(xué)校向青年教師贈(zèng)送書(shū)籍，鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。
6月29日，學(xué)校青研會(huì)帶領(lǐng)青年教師參觀了天府農(nóng)博園。在天府農(nóng)博園創(chuàng)新中心，青年教師觀看了天府農(nóng)博園宣傳片，聆聽(tīng)了關(guān)于天府農(nóng)博園的講解，在場(chǎng)館中自由活動(dòng)，深切感受天府農(nóng)博園創(chuàng)新的發(fā)展模式和發(fā)展理念對(duì)新津縣域鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)輻射作用。隨后，青年教師在講解員的帶領(lǐng)下參觀了“農(nóng)博園·張河果園子途遠(yuǎn)集趣共享農(nóng)莊項(xiàng)目”。美麗宜居的張河社區(qū)震撼了青研會(huì)成員，讓他們充分認(rèn)識(shí)了新津區(qū)以產(chǎn)興村、以村促產(chǎn)、產(chǎn)村相融、宜居宜業(yè)的美麗鄉(xiāng)村，了解了在鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中，新津區(qū)委區(qū)政府打通市消費(fèi)、市場(chǎng)需求與鄉(xiāng)村腹地的資源鏈接，真正把產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入村集體和農(nóng)戶(hù)家里的創(chuàng)新理念。
6月30日，新津正式撤縣設(shè)區(qū)，華潤(rùn)高中也迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。迅速發(fā)展的新津區(qū)需要青年教師的參與，面臨挑戰(zhàn)的華潤(rùn)高中更需要青年教師的努力。本次主題活動(dòng)讓青年教師進(jìn)一步了解了新津，也為青年教師下一步規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)、設(shè)立職業(yè)理想提供了方向和動(dòng)力。（張紅 通訊員 郭玲）
新津區(qū)華潤(rùn)高級(jí)中學(xué),華潤(rùn)高中開(kāi)展青年教師系列主題活動(dòng)
