疫情開創(chuàng)了有史以來戰(zhàn)線最長、規(guī)模最大、進程最迅、創(chuàng)新最盛的線上教學和教研的局面。未來,在線教學技能將是教師與學生適應未來教育的必備手段,將推動在線教學從“新鮮感”走向“新常態(tài)”。
6月30日,在四川省教師培訓項目主辦下,成都華陽中學教育集團、四川省何為名師工作室聚匯各方資源,在云端進行了一場與全省一線體育教師、專家學者共研的高端學術論壇——“疫情下在線體育教學發(fā)展論壇”。本次論壇采取線上直播的方式,共7000余人同步研修。
教師分享環(huán)節(jié),來自一線的5名體育教師分享了疫情期間扎實、多樣、有趣的教學實踐。
李燕林老師分享了《電子設備在線上體育教學中的運用》,結合自身在線教學實踐經(jīng)驗,將電子設備的擇優(yōu)、運用、實踐進行細致講解,讓一線教師清楚的了解了更加適合自身教學使用的軟件工具。
肖遙老師分享了《UP主新星,直擊體育新課堂》,一張張圖片、一節(jié)節(jié)體育微課的背后是代表著體育人對“疫情下在線教學”的思考和行動。
何莉老師分享了《疫情下在線體育教學評價方式》,提出疫情下體育教學應該綜合運用“激勵性、發(fā)展性、主客觀及量化性”的多維評價方式,在評價過程中以量化為輔,激勵性和主客觀為主,注重語言、精神及物質(zhì)相結合,充分調(diào)動居家鍛煉的積極性和主動性。
楊峰老師分享了《疫情下體育教學的轉(zhuǎn)變》,從在線體育教學的內(nèi)涵、與傳統(tǒng)教學的區(qū)別及混合式教學模式的未來運用等三個方面,全面解讀了疫情給體育教學帶來的變革與突破。
朱麗偉老師分享了《“韻”中有情、“動”中有愛——七小疫情下的線上體育教學案例》,全面展示了天府七小居家體育鍛煉的設置與編排,以三操(眼保健操、熱身操、廣播體操)為基礎、身體素質(zhì)練習為主要內(nèi)容,發(fā)展學生的運動創(chuàng)生能力,設計居家運動簡易器材,創(chuàng)編親子鍛煉組合內(nèi)容。
在名師見解環(huán)節(jié),3位老師就不同層面展示了名師的所思所想。
趙軍老師分享的主題是《發(fā)揮體育心理調(diào)節(jié)和疏導作用促進師生心理健康》,指出體育不僅僅只是身體練習,還包括心理健康。結合疫情下青少年異常心理反應和行為,闡明了體育鍛煉調(diào)節(jié)、疏導的特殊功能,建議做好個體和團隊運動指導,守護青少年心理健康。
江華老師分享的主題是《戰(zhàn)疫常態(tài)下“家校結合”的學校體育與健康思考》,從家校共育的角度解析了在線體育教學“家長”和“體育老師”的責任分工和協(xié)調(diào)配合,提出了“適合、適宜、適時、科學、專業(yè)、生長、享受、快樂”的線上體育課程“八原則”,給一線及未來的體育教師提供了“落實體育家校合作”的新思考。
何為老師分享的主題是《反思與總結:尋求新發(fā)展》,總結了四川省何為名師工作室從成立到發(fā)展至今的階段性成果和發(fā)展策略、疫情下體育教學的思考和行動,反思了當下工作室的發(fā)展機遇和困難,提出了專家引領、名師垂范、云端沙龍的未來發(fā)展策略。
專家論道環(huán)節(jié),特邀川師大兩位大咖為在線體育發(fā)展指明方向。
四川師范大學體育學院體育課程教學論教研室主任、博士研究生張曉林副教授以《轉(zhuǎn)“危”為“機”:疫情下的線上體育教學與教師教學技能發(fā)展》為主題,以“危”和“機”立意,在“危”中看到當前線上體育教學的窘境和缺陷,看到教師教學技能發(fā)展新的增長點。指出當前學習教育信息技術手段的重要性,以及運用到教學設計、課堂、課后評價及教研的關鍵性。張曉林副教授表示,疫情下,不僅要轉(zhuǎn)變教學觀念,更要更新教師培養(yǎng)內(nèi)容。未來的體育老師一定會更適應時代。
四川師范大學體育學院院長、博士后張韌仁教授以《在線體育教學對體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)與啟示》為題,對現(xiàn)任體育教師和未來體育教師進行調(diào)研,提出“七挑戰(zhàn)”“七啟示”。在挑戰(zhàn)中,張韌仁教授總結了在線教學的“七難”:工作難、課前難、內(nèi)容難、方案難、過程難、成效難、狀況難,指明了破“七難”的方法和手段。張韌仁教授表示,要更加關注和重視體育教育人才的早期培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)和大中小一體化貫通式培養(yǎng)。
云端對話環(huán)節(jié)在線邀請了資陽市雁江區(qū)馬鞍九義校樊麗老師、四川省馬爾康中學校王銀花老師及川師大2018級在校學生白佳,就家校合作、精準教育幫扶、在線教學等問題進行探討。
最后,在四川省何為名師工作室領銜人何為老師的感謝中,結束了本次在線體育教學發(fā)展論壇。
叩問體育力量,挺直民族脊梁。共克時艱、共享未來,持續(xù)用體育的力量挺直民族的脊梁,打造川派體育新篇章。(黃小林)
成都華陽中學,疫情下在線體育教學發(fā)展論壇在華陽中學順利召開