《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出了一個全新的觀點:“信息技術對教育具有革命性的影響。”國家新一輪課程改革中,也把推動信息技術與課程整合作為重要內(nèi)容。成都市中和中學作為成都市教育信息化的先行者和排頭兵,近年來持續(xù)推進智慧課堂。每一位中和教師都順應時代要求,將信息技術與教育教學進行深度的融合,加快實現(xiàn)信息素養(yǎng)的自我提升。
中和中學七年級數(shù)學組借助學樂云智慧教學課堂,成功打造自主學習、合作探究的數(shù)學高效課堂。在當前的中學數(shù)學教學中,打破了傳統(tǒng)教學方式、師生交流方式等因素的束縛,大幅度改善了由于抽象的教學內(nèi)容導致部分學生對數(shù)學學習望而卻步現(xiàn)象。
七年級數(shù)學組吳杰老師對于智慧課堂頗有心得,吳杰老師認為學樂云助力數(shù)學課堂有三大秘訣:高效備課、高效學習、高效反思與交流。
秘訣1 數(shù)學教學中的高效備課
傳統(tǒng)的備課在學生、教材、備課設計等方面,存在若干弊端。主要表現(xiàn)在以本為本,只注重學生掌握知識的程度,而忽視對學生的主體地位、學習方法和思維能力的開發(fā),而云教學平臺以其豐富的資源優(yōu)勢助力教師輕松實現(xiàn)智慧化備課,幫助學生進行“創(chuàng)新學習”。
教師在平時將精心挑選的課件、題目、試卷、課例等以ppt、pdf、視頻、doc等格式上傳保存,在備課時就能迅速組合,形成個性化教案。除此之外,由于平臺內(nèi)部資源共享的特性,教師還可“直接使用或者修改后再使用”相關教學資源,最大程度地實現(xiàn)高效課堂。
而平臺內(nèi)部題庫則可幫助教師隨時錄入收集好的試題,有效解決因數(shù)學題存在大量符號圖形而導致的“教師錄入和學生抄錄”難題,供學生預習、隨堂練習、復習、測試等,進而提高教學效果。
秘訣2 數(shù)學教學中的高效學習
數(shù)學教學旨在培養(yǎng)學生獨立的分析、探索、實踐、創(chuàng)造的能力,培養(yǎng)交流與合作的能力。但由于學生的個體差異以及課堂時間有限等問題,教師無法真正做到“因材施教”,而隨著教育信息化的不斷深入,吳杰老師發(fā)現(xiàn)智慧課堂能夠幫助教師輕松解決這個難題。
教師可以在云教學平臺創(chuàng)建班級,配合所有任課教師與學生、家長注冊登錄自己的班級,實現(xiàn)網(wǎng)絡管理,同時隨時關注各個學習小組的學習動態(tài),答疑解難,輕松完成對學生學習方法、學習內(nèi)容的指導、監(jiān)督。此外,教師還可根據(jù)學習小組的學習效果及時調(diào)整教學內(nèi)容,并組織學員隨時進行在線討論,真正做到因材施教、因人施教、個性發(fā)展。
當學生進入到初一下學期的學習后,教師還可放手給學生們更多自主時間和空間,使學生能夠根據(jù)個人情況借助平臺進行預習、復習。而在學生自主學習的過程中,他可以隨時提問、求助,其他學生和教師都能進行解疑、回復,實現(xiàn)教師與學生,學生與學生之間的知識互通。
至此,數(shù)學課堂的重心已不再是機械的概念講解、試題運算、公式算理的推導,而變成了組織引導學生進行問題討論、協(xié)同作業(yè)等等,無形地強化了學生對知識的掌握能力,使學生從多方面、多角度、多維度進行自我分析和自我調(diào)控。
秘訣3 數(shù)學教學中的高效反思與交流
教育理論明確指出,師生的交往和影響是雙向的。在實際教學中,教師切不可自我陶醉,必須考慮到學生年齡、年級、性別的不同,群體和個體的差異性,利用學樂云教學平臺雙向交流捕獲學生的各種信息,隨時根據(jù)學生實際掌握情況和接受情緒調(diào)整節(jié)奏。
平臺中的“教案”功能可隨時記錄教師感悟、教學反思、評價總結,而“作業(yè)”功能則能幫助學生達到師生、生生互動,由教師或者學生幫助解決相應的作業(yè)困惑,增強學生學習的自信心,進而促進學生的求知欲望、各方面能力和良好個性品質(zhì)的發(fā)展。
教學實踐表明:智慧課堂是教學成功的秘訣。“以趣促學”不但可以充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生愉快思考,自主學習,還能使學生向“會學習、會創(chuàng)新、會開拓”的目標靠攏,使他們真正做到自主化學習、個性化學習。
“人工智能是實現(xiàn)教育生態(tài)重構的有效手段。”隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,信息技術與教育教學深入融合已成為必然趨勢。新課程標準對課堂教學也提出了更高的要求,作為教師,除了認真領會新課程標準,還必須不斷地更新觀念,關注社會熱點,立足現(xiàn)實,面向未來,與時俱進,以生為本,合理利用學樂云教學平臺的交互功能,努力構建實效性的課堂,讓我們的課堂為學生的終身發(fā)展奠基。(陳海燕 通訊員 龐明華)
中和中學,智慧教學平臺助力高效數(shù)學課堂,學樂云智慧教學課堂