2020年6月10日下午，金牛區(qū)夏子輝名師工作室在成都市第三十六中學(xué)校開展了省級(jí)課題“立德樹人導(dǎo)向下中學(xué)思政課教學(xué)改革研究”推進(jìn)會(huì)。本次會(huì)議由工作室領(lǐng)銜人夏子輝老師主持，工作室全體成員參與。
推進(jìn)會(huì)上，課題負(fù)責(zé)人夏子輝老師根據(jù)課題研究的實(shí)際，結(jié)合專家反饋意見，對(duì)課題研究的有關(guān)情況進(jìn)行了通報(bào)：一是明確了本課題研究的進(jìn)度和結(jié)題時(shí)間；二是補(bǔ)充了課題研究的適當(dāng)內(nèi)容，尤其是在原有研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)了中學(xué)思政課教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查與分析報(bào)告、新冠肺炎疫情下中學(xué)思政課立德樹人的做法與成效、中學(xué)思政課立德樹人教學(xué)改革的具體成效、中學(xué)思政課立德樹人教學(xué)改革的創(chuàng)新表現(xiàn)、中學(xué)思政課立德樹人的具體案例等五個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容；三是就該工作室申報(bào)的國家課題《立德樹人導(dǎo)向下創(chuàng)新開發(fā)初中思政課紅色主題教育課程》進(jìn)行了簡(jiǎn)要說明；四是對(duì)課題結(jié)題、課題資料歸檔、課題研究報(bào)告初定稿、課題成果的提煉、發(fā)表與收集、課題研究的個(gè)人心得與收獲等14個(gè)具體任務(wù)進(jìn)行了明確分工和完成時(shí)限安排。最后，他希望全體成員按照研究任務(wù)分工和完成時(shí)限安排，以踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)標(biāo)對(duì)表完成研究任務(wù)，在實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的同時(shí)，切實(shí)將立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處。
本次推進(jìn)會(huì)的成功舉行，不僅有利于工作室成員完全、準(zhǔn)確掌握課題研究?jī)?nèi)容和時(shí)間安排的具體要求，也為課題研究能如期結(jié)題增添了工作動(dòng)力。（江蕾 通訊員 高苗苗）
夏子輝名師工作室,三十六中,省級(jí)課題,推進(jìn)會(huì),立德樹人導(dǎo)向下中學(xué)思政課教學(xué)改革研究
