為提升學校初三教學質量,打好中考攻堅戰(zhàn)。2020年6月1日,成都天府新區(qū)永興中學召開了初三質量分析會。學校校長、部分行政、全體初三教師參加此次會議。
教務處主任劉軍對本次考試成績進行了數據分析,從橫向比、縱向看,找差距,析原因,全面分析了初三各班、各學科的整體情況及存在的問題,并對初三后期教學工作提出了具體要求。
九年級各科備課組長分別對本次考試的試卷難易度、應試方法指導、時間安排、培優(yōu)輔差、學生心理輔導、考點研究、提振信心、課堂教學及后期整改措施等進行了認真的反思總結。
班主任胡金玉老師對班級管理進行了分享,作為班主任應竭盡全力為科任教師解決問題,對學生一定要有情感的投入,心靈的溝通、情感的投入是班主任實施教育的有效方式,是師生溝通的橋梁。
總務主任陳興幼談到,要關注不同學情的學生,針對不同學生因材施教,對初三后期工作全力提供后勤保障。
學校校長廖為民充分肯定了“二診”考試取得的成績以及全體九年級老師的辛勤付出,強調教學質量是學校的生命線,提出了“五關注”,關注課堂、關注應試方法指導、關注作業(yè)與輔導、關注學生的心理健康、關注希望生,希望九年級全體教師明確工作目標,充滿信心,真抓實干,再創(chuàng)輝煌。
本次分析會,不僅是對前期工作的總結,更是對今后工作的思考;本次分析會,堅持問題導向,直面教學中的具體問題,提出整改措施,堅持目標導向,同心同力,向著中考既定目標堅定前行。相信2020年中考,永興中學定會取得優(yōu)異的成績。(黃小林)
成都天府新區(qū)永興中學,永興中學初三質量分析會