為全面提高疫情防控應(yīng)急水平,檢驗開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,3月20日上午,四川省雙流中學(xué)進行全校防疫演練。該校各部門通力配合,行政領(lǐng)導(dǎo)、食堂工作人員、安保人員、宿管老師全員到位,模擬了開學(xué)后學(xué)生入校、教室教學(xué)、學(xué)生就餐及宿舍休息突發(fā)情況應(yīng)急處置等情況,切實為開學(xué)做好保障。
上級督導(dǎo)防疫工作
行政籌備演練工作
演練開始前,該校黨總支副書記向發(fā)友就本次演練的重要性、防疫的緊迫性、防控流程落實的關(guān)鍵性作強調(diào),要求各部門本著對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,進行精細(xì)化管理,通過演習(xí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案中的問題,提前作出調(diào)整。隨后,相關(guān)部門職員、學(xué)校行政按照預(yù)案分配角色參加模擬演練。演練各個環(huán)節(jié)密切配合,科學(xué)有效,任務(wù)順利完成。
該校黨總支副書記向發(fā)友作動員講話
模擬情景一:平安入校,嚴(yán)守入校通道
德育安全處對演練工作做了詳細(xì)的分工、布置,開展了測量體溫、發(fā)現(xiàn)異常、合理阻擋、緊急處置、報警聯(lián)防、送醫(yī)就診、隔離消殺等環(huán)節(jié)的防疫應(yīng)急處突演練,演練流程清晰,系列完整,達到了演練的預(yù)期效果。學(xué)校僅正門允許出入,并設(shè)置入校檢測通道,進入通道后,要求排隊師生等人員間隔至少1米以上,通道入口每天由值班行政、值班教師及安保人員負(fù)責(zé)體溫檢測。體溫?zé)o異常者方可進入校園。
模擬處理校門外體溫異常學(xué)生
校門模擬現(xiàn)場
模擬情景二:安全教學(xué),保證教室安全
全校學(xué)生按奇偶數(shù)班號分別從樂雅樓、弘雅樓通道錯開通行。班主任在班級門口再次進行晨午檢,并登記在冊。待測學(xué)生排隊間隔至少1米以上。體溫正常者方可進入教室上課。
科任教師上課時發(fā)現(xiàn)異常,通知年級值班老師將發(fā)熱學(xué)生按照預(yù)定路線帶到室內(nèi)隔離室。校醫(yī)對該發(fā)熱學(xué)生進行建檔,及時上報學(xué)校及疾病監(jiān)控中心,并通知120急救中心。班主任接到通知后,馬上通知家長,告知家長到指定醫(yī)院與孩子匯合。該生所在班級的所有師生,暫時限制活動,等候該學(xué)生檢測結(jié)果。待學(xué)生離開后,校醫(yī)按規(guī)定及時聯(lián)系后勤對教室、隔離室進行消毒。
教室模擬現(xiàn)場
模擬情景三:健康用餐,杜絕交叉感染
師生用餐演練嚴(yán)格按照用餐方案、原則要求執(zhí)行。食堂實行錯峰單人單桌用餐,三個年級的學(xué)生分時段到食堂用餐,杜絕用餐時的擁擠和聚集,將食堂用餐的感染風(fēng)險降到最低。
食堂模擬現(xiàn)場
模擬情景四:安心休息,細(xì)化宿舍管理
宿舍演練的重點是宿舍管理員的體溫檢測和宿舍住宿學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置。全體宿舍管理員經(jīng)過演練熟悉處置流程,取得了理想的效果。
學(xué)生入寢室前
學(xué)生出寢前檢測
模擬情景五:有序隔離,規(guī)范隔離觀察
當(dāng)“異常學(xué)生”被送往隔離觀察室后,校醫(yī)嚴(yán)格按照流程檢查、登記、上報。
隔離模擬現(xiàn)場
演練結(jié)束后,向發(fā)友對此次演練進行總結(jié),再次強調(diào):做一切工作都要把師生的生命安全放到第一位。各部門對演練各個環(huán)節(jié)中存在的不足進行了梳理和反思,并提出了調(diào)整措施。
據(jù)介紹,該校將根據(jù)演練情況對疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案作進一步完善,以確保開學(xué)后安全保障工作萬無一失。
雙流中學(xué)黨總支書記、校長龍清明及全體行政參與“開學(xué)”演練。(王俊 通訊員 汪思杰 宋淑蘭 譙澤平 羅江濤 郝碧婭)
雙流中學(xué)