3月12日，記者從成都市知識產(chǎn)權(quán)局獲悉，為加快建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)強市，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和知識產(chǎn)權(quán)保護意識，該市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合市教育局印發(fā)《開展中小學知識產(chǎn)權(quán)保護教育示范點工作指導意見》，決定從今年起在全市范圍內(nèi)開展中小學知識產(chǎn)權(quán)保護教育示范點工作。
據(jù)成都市知識產(chǎn)權(quán)局相關(guān)負責人介紹，根據(jù)先試點后推廣的原則，前期先由每個區(qū)(市)縣推選一所中學�；蛐W校開展示范工作，待經(jīng)驗成熟后，進一步在全市各中小學校宣傳推廣，讓中小學生從小形成知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造保護意識，最終形成“引導一個學生，推動一個學校，帶動整個社會”的知識產(chǎn)權(quán)“大保護”格局。
根據(jù)《指導意見》規(guī)定，示范點學校應(yīng)當高度重視知識產(chǎn)權(quán)教育，結(jié)合學校實際，形成較為完善的知識產(chǎn)權(quán)教育工作體系，應(yīng)當積極開展知識產(chǎn)權(quán)教育的教學研究，設(shè)置知識產(chǎn)權(quán)課程和講座，要利用好學校網(wǎng)絡(luò)、墻報、校報等平臺，深入開展知識產(chǎn)權(quán)體驗教育和實踐活動，要積極開展、參與發(fā)明創(chuàng)新和文藝創(chuàng)作的競賽活動，建立對中小學生發(fā)明創(chuàng)造的激勵機制和獎勵制度，鼓勵和支持學生創(chuàng)新成果獲得知識產(chǎn)權(quán)保護。
該負責人還表示，成都各區(qū)(市)縣知識產(chǎn)權(quán)局也將積極指導轄區(qū)內(nèi)中小學校知識產(chǎn)權(quán)保護常識的教育工作，調(diào)動知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)社會資源，幫助學校解決示范工作中的實際困難，共同抓好成都市中小學生知識產(chǎn)權(quán)普及教育工作。
成都,中小學知識產(chǎn)權(quán)保護教育示范點學校
