日前，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情可能引發(fā)的一系列心理問題，成都新世紀(jì)外國語學(xué)校朱金莉老師與溫江心育核心團(tuán)隊的其他成員一起，創(chuàng)編了溫江區(qū)《防疫心理干預(yù)手冊》，科學(xué)系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生、家長和教師做好面對疫情的心理疏導(dǎo)工作。
近日，正是全國上下眾志成城抗擊新冠病毒肺炎的關(guān)鍵時期，為了滿足疫情防控期間的心理防護(hù)需要，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，提高“心理免疫力”，從而更有效地預(yù)防疾病，成都新世紀(jì)外國語學(xué)校高度重視，在堅持防控疫情和復(fù)工復(fù)學(xué)工作兩手抓的基礎(chǔ)上，將學(xué)生、家長和教師的心理防護(hù)指導(dǎo)工作放在重要的位置上，認(rèn)真落實(shí)并取得了良好的成效。
成都新世紀(jì)外國語學(xué)校歷來重視師生心理健康工作，堅持“德心共育”，每年都會為全體師生創(chuàng)設(shè)一系列積極健康的德育、心育活動，形成了“教師樂教、學(xué)生優(yōu)學(xué)、和諧共生”的校園健康學(xué)習(xí)生活樣態(tài)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)子，深得社會各界的認(rèn)可。（李林 通訊員 來江生）
