2020年新學期的特殊“開學”，注定讓每一個師生銘記。
今年的寒假，“新冠” 肆虐。當成千上萬的白衣天使冒著危險和病魔抗爭，當無數(shù)的志愿者舍棄小家堅守在抗疫一線的時候，七中實驗的教師們此刻也在思考著能為“抗疫”做些什么？
毛道生校長的一句話讓所有“七實人”明白了他們所承載的使命——對于老師，我們要做到“若戰(zhàn)時不能親赴前線，則平時就要為國育才”！對于父母，我們要做到“若今日不能親赴前線，則現(xiàn)在就要為國養(yǎng)兒”！對于學生，我們要做到“若此刻不能親赴前線，則他日就要為國成才”！“為國育人才”成為七中實驗學校教師們在即將開學之際，需要認真思考積極探索的重要課題。
2月10日，距“開學”只有一周的時間。作為七中實驗初中部最“著急”一群人——初三畢業(yè)班的老師們，早已坐不住了！如何組織學生“開學”？如何開展線上教育活動？2月14日，初中部校長梁大才組織學部干部召開“視頻會議”；2月15日，梁校長召開全體教師“線上教育活動”動員會。初三年級組長謝俊昭老師組織班主任討論組織管理辦法，選擇畢業(yè)年級線上教育內容。備課組按照學部教務處聶強主任的要求，統(tǒng)一制作課件并錄制課程視頻，讓每一個老師在“群會”中反復“試鏡”，反復模擬“直播”……短短幾天時間，老師們終于以“網(wǎng)絡主播”的“形象”登場了！
【隔離不隔“愛”】
新型冠狀病毒肺炎疫情讓師生的會面延期，“班爸班媽”“班哥班姐”們的愛卻不會遲到。
整個寒假期間，初三年級的班主任們一如既往地關懷著學生，真摯的關心打通了時空的隔離。王停老師從正月初開始，與全班46個孩子一一進行了電話溝通。李潔老師進行線上家訪，了解了不同孩子的家庭學習和防疫情況。愛讓這個特別的寒假不寒冷、不孤單。
【“群”起攻之】
家校群“戰(zhàn)線”一致，班級群師生團聚，小組群網(wǎng)上“點兵”……李靜書老師和組長們統(tǒng)計了組員及其家長的聯(lián)系電話，貼于墻上，師生聯(lián)手確保網(wǎng)課的順利進行。班主任們如春來勤蜂般在各個學習群中忙碌穿梭，用心讓網(wǎng)課依靠班級之樹向陽而開。
【“停課不停學”≠網(wǎng)上上課】
在這場疫情防控戰(zhàn)中，網(wǎng)課不只是換個空間上學科課，孩子們要學的不僅僅是課本知識。在這場戰(zhàn)役里，人人都是戰(zhàn)斗的主角，因此在各班的《開學第一課》中，老師們就引導同學們思考自然、思考社會、思考人生。
李艷老師開展愛國教育、愛班教育、感恩教育等主題活動——家校同心戰(zhàn)“役”，多種方式育人，共迎春暖花開。
夏銳鋒老師既做了鼓舞“士”氣的思想教育，也進行了潤物無聲的心理咨詢輔導;班級中既有激情早讀、活力鍛煉的場面，也有著安靜自習的時刻。
“春天到了，學校在等著我們！”沙曉輝老師返校拍攝了教室照片，發(fā)在班級群里。一張張的照片讓孩子們感受到了來自校園的呼喚。
【用心上好課，下課不停課】
網(wǎng)課與常規(guī)課相比有很多不足之處，最突出的就是對學生的監(jiān)管難以到位。為了加強監(jiān)督管理的有效性，老師們可謂絞盡腦汁。“打卡”“聽課”“抽查”……輪番轟炸，但求勿百密一疏！
代桂穎老師一邊給孩子們“灌雞湯”——強調“網(wǎng)課學習，自覺為要”，但一邊又每節(jié)課都進行查勤點到，毫不放松對孩子們的學習管理；鄭富蓮老師為了確保學生全勤，每節(jié)課甚至提前15分鐘就進群，并且每天細心統(tǒng)計學生的任務打卡情況；張偉老師早在開課前就已有在抖音進行作業(yè)評講的經(jīng)驗。為“防患于未然”，他在網(wǎng)課開始前就已經(jīng)在學生和家長間布置大量“間諜”，一有“掉線者”，隨時“召喚”！
一節(jié)網(wǎng)課40分鐘，但真正的結束卻如“細水長流”。董芳老師、邊明志老師在下課鈴聲響起后，也依舊堅守在“線上”，為學生們答疑解惑。
段成祥老師叮囑學生們，如果在課堂上沒有聽懂，可以進行截圖，并在課后繼續(xù)向老師請教。為了更好的了解學生的情況，段老師每晚都在與不同的家長和學生進行交流。
“避免個別學困生遭到冷落。”張小川老師多次與班科老師進行交流，希望老師們都能盡量關心到每一個學生，把工作做得更用心，更有情。
【及時當“調研”，歲月不待人】
初涉“網(wǎng)播”的教師們?yōu)榱俗龅接械姆攀浮⒉粩嗵岣呔W(wǎng)絡教學質量，用心良苦、多方“打探”。陳洪老師、鄒玉美老師等班每天例行的班級小組總結給老師們提供了大量的寶貴信息；謝俊昭老師在小組總結的基礎上，還會主動征求學生們的意見，用心改進。
七中實驗初三年級的十六位班主任，在網(wǎng)絡教學的過程中，可謂是八仙過海各顯神通。面對冰涼的屏幕，老師們還是那么激情四溢！因為在遙遠的網(wǎng)絡那端，有他們熟悉的一張張渴望知識的笑臉！因為有愛，他們打破了空間的阻隔；因為有愛，讓不一樣的課堂更加不平凡！（張紅）
