對于一所新學(xué)校,什么樣的評價算“好評”,有什么樣的“表現(xiàn)”才能讓家長點贊?校長兇?師資強?學(xué)生好?環(huán)境美?是,也不是。
所有的光鮮亮麗,要用時間來考驗。所有的滔滔不絕,都要兌現(xiàn)。時間很快,家長在看。
一學(xué)期將近,成都西川匯錦都學(xué)校(以下簡稱“西川匯”)的家長告訴你:“說到做到”才是對新學(xué)校的最高評價——前期“吹過的牛”,落地了;畫過的餅,吃到了!西川匯,家長放心了。
放棄某知名私老牌私立校實驗班直升
值不值,只說一件事
小欣(化名)兄妹倆從小就是“明星”,不只因為他們是少見的龍鳳胎,更因為兄妹倆就是活脫脫學(xué)霸,老師說:“兄妹倆,叫同學(xué)們?nèi)滩蛔×w慕。”二人小學(xué)時就讀于成都某知名老牌私立校,小升初時本可直升本校實驗班,順順利利。誰料,倆人到了西川匯。
有人說小欣媽媽,“你膽兒好肥哦,兩個娃娃一哈兒全弄到一所新學(xué)校!”小欣媽媽笑:糾結(jié)肯定是有的,膽兒吧,也確實有點肥。但半年過去,值不值,我只說一件事:“孩子小學(xué)上了6年,我從來沒有覺得他們很喜歡學(xué)校,每周返校時總要我三催四催才肯出門,但來了這兒以后,每次上學(xué)都變成孩子們催我出門了。孩子愛上的學(xué)校,才是好學(xué)校,其實,我沒有發(fā)言權(quán)。”
在她看來,孩子最大的變化是“能夠自己主動學(xué)習(xí)了”。
小欣喜歡跟媽媽撒嬌,但骨子里卻很有主意,也要強。她說:“喜歡這里所有人都卯足了勁兒努力的氛圍,奮斗的樣子更可愛。”她說:“我喜歡第二名差我很遠(yuǎn),所以我還要更努力。”聲音柔柔的,卻很霸氣。在西川匯,她最喜歡的事是走進(jìn)課堂,“以前上課覺得很累,就是下了課只想趕緊出去玩的那種,但現(xiàn)在上課很有意思,下了課還會自己找資料繼續(xù)學(xué)習(xí)。課堂有一種我很想上的感覺,老師有節(jié)奏,同學(xué)很給力,氛圍很快樂,我每天睡覺的時候都盼望天亮,走進(jìn)課堂。”
同樣放棄名校的劉女士甚至有些得意自己的選擇:“一個年級上千人,孩子去了很難找到自己的定位;但在西川匯,小班化教學(xué),我女兒一個班才31人!”“我一直覺得,孩子有存在感才會有自信,你去擠名校,都淹在人堆兒了,誰會在乎呢?”
在西川匯,總有一位老師,讓你心動
無數(shù)教育故事告訴我們,永遠(yuǎn)不要低估教師的魅力與力量。
楊媽媽是沖著學(xué)校校長李艷來的。為了能讓兒子在錦都學(xué)校讀書,舉家遷移,就連三年級的小女兒也被轉(zhuǎn)入了西川匯附近的學(xué)校,“就等初中升學(xué)也來上西川匯!”她用“一見鐘情”來形容初遇西川匯錦都學(xué)校,再細(xì)問,她答:最看重的是學(xué)校的師資,“有李艷校長在,她帶的團隊就很棒!”
李艷,西川匯錦都學(xué)校中學(xué)校長,原成都七中育才學(xué)校副校長、原成都雙語實驗學(xué)校校長、原四川省成都華西中學(xué)·電子科大附中校長,四川省首屆優(yōu)秀人才示范崗獲得者、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市新長征突擊手、成都市成華區(qū)特級校長、西南大學(xué)特聘碩士生導(dǎo)師。
吸引王媽媽來的,則是學(xué)校副校長李文劍。擇校的近半年里,與多少私立學(xué)校有過接觸,王媽媽自己都數(shù)不清了。“感覺其他學(xué)校像是在做營銷,并不是說它不好,但起碼不能打動我。”
第一次接觸李文劍是通過電話,短短十幾分鐘,王媽媽就被打動了,這個校長風(fēng)格跟其他私立學(xué)校完全不一樣,“是踏踏實實做教育的人”。
隨后,她約上兩位好友與李文劍面談,一個多小時后,出來時,三人互相望了望,同時舒了一口氣,“定了,就這!”
李文劍,西川匯錦都學(xué)校中學(xué)副校長,原成都西川中學(xué)教務(wù)處主任、原成都西川中學(xué)校長助理、原成都西川中學(xué)(南區(qū))副校長。
還有家長選擇這里僅僅是因為學(xué)校的一位數(shù)學(xué)老師。她的女兒曾跟著這位老師學(xué)奧數(shù),也正是這位老師燃起了女兒對數(shù)學(xué)的興趣。雖算不上學(xué)霸,但對待學(xué)習(xí)再不覺得是負(fù)擔(dān),而是興趣,“學(xué)起來從不會覺得厭倦,學(xué)習(xí)起來有動力。”后來聽說這位老師辭職到了西川匯,她就也跟著將目光投向了這里。“就這么簡單,從善如流。”
西川匯首屆“子云杯”青年教師教學(xué)大賽
看西川匯的師資之誘人,這樣的故事怕是還有不少:老中青構(gòu)成搭配合理,新老師都是從211、985高校里挑研究生,中間段的老師多出自國重學(xué)校,一水兒的全國優(yōu)秀教師、省市級優(yōu)秀教師,包括初中的幾個班主任,帶班經(jīng)驗全部在10年以上。
有學(xué)生說:在西川匯,總有一位老師,讓你心動。
西川匯的學(xué)生有多猛?
進(jìn)校第一個月考試,英語140,年級排名前幾;到了中期考試,分沒變,但排名…退到了幾十名
付媽媽毫不掩飾自己對兒子學(xué)習(xí)成績的關(guān)注,“只有成績好了,他將來的選擇才更多,這是硬道理。”而入校半年,她對學(xué)校最滿意的,也是學(xué)習(xí)。學(xué)校老師曾多次建議家長不要給孩子報補習(xí)班,她雖有行動,但并不贊同,“要是他哪科跟不上,該補還是要補!”
成都西川匯錦都學(xué)校
幾個月下來,付媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn),補課停了,孩子的學(xué)習(xí)成績反而提升了。更讓她驚奇的是,并沒有看到孩子花多少功夫去讀讀背背,比如英語,但聽寫的時候,“錯的就是比以前少”。
在學(xué)校的一次開放日上,她聽了英語課,找到了答案:學(xué)生們記住一個單詞不是通過背,而是用。課堂上有多種多樣的互動環(huán)節(jié),既調(diào)動課堂氛圍,也融入了重難點單詞,學(xué)生們在互動游戲中就把單詞記住了。
西川匯課堂
不只孩子,孩子所在的整個班級都讓付女士驚喜。
入校時第一個月考試,孩子英語140分能排到前幾名,但到了中期考試,考同樣的分?jǐn)?shù)只能排到幾十名了……“所有的學(xué)生都很努力,也很厲害。學(xué)校整體辦學(xué)水平很高。”付女士說。
有時候,作為媽媽,付女士覺得孩子的成績已經(jīng)很不錯了,孩子自己卻不滿意。她調(diào)侃兒子:這可比你小學(xué)時候考得好多了。兒子回說:班上同學(xué)考得都很好,我要更加努力才行。“在這樣的氛圍里,你說娃娃的成績怎么會不好?”付媽媽反問。
西川匯的孩子有多野?
研學(xué)成常態(tài),校園里開“篝火晚會”
學(xué)好、玩好不知道是多少家長對孩子的期待,在西川匯,實現(xiàn)了。
“潤澤生命,多元生長”,學(xué)校開設(shè)了豐富的選修課:看世界,有日語、法語、西班牙語、國際理解、模擬聯(lián)合國;修身心,有形體、瑜伽、英語戲劇;樂生活,有花藝、烘焙;強體魄,有籃球、羽毛球、乒乓球……
“品類飛多,選得眼花繚亂,孩子拿回來的那張選課表,我們畫了無數(shù)個叉叉勾勾”,一位家長說。最搶手的要數(shù)烘焙課了,好多同學(xué)沒選上,一學(xué)期都快過去了,還是心心念念地惦記著。
每周6節(jié)選修課或活動課,還特別注重聚焦學(xué)科拓展與提升,如信息競賽、數(shù)學(xué)競賽和人工智能學(xué)習(xí)等。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、校園文化巡禮等活動也有個好聽的名字“靈動·生命課程”。就在12月12日晚,學(xué)校子云亭前竟燃起了篝火,開起了“篝火晚會”。
別的學(xué)校一學(xué)期甚至一學(xué)年才盼得到一次的研學(xué)活動,西川匯幾乎每個月都有。12月,學(xué)生們走過了科技館、電子科大機器人智能研究所、博客小鎮(zhèn),2天的行走,支撐了整個12月有木有。
一名初一學(xué)生用3個詞來形容這半年的西川匯錦都學(xué)校生活:充實、多彩、有趣。在他看來,學(xué)校學(xué)習(xí)是抓得緊,但從不會把學(xué)生摁到教室里死學(xué):學(xué)習(xí)氛圍濃厚,又不是太緊,還可以玩耍。
除了豐富多彩的選修課和活動課,學(xué)校對體育鍛煉也十分重視。一周三節(jié)體育課,還有1-2節(jié)體育舞蹈課、1節(jié)形體修身課、1節(jié)體育鍛煉課,此外每天30分鐘大課間跑步做操練瑜伽,每晚還有老師盯著跑步。
早上6點多起床,晚上9點多睡覺,學(xué)校把一天的時間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),節(jié)奏相當(dāng)緊湊。
付媽媽的兒子從未住過校,她曾擔(dān)心兒子會不適應(yīng)、不喜歡,進(jìn)校一個星期,她問兒子愿不愿意回家住。意外地,兒子答地干脆:不。她再問:你不覺得學(xué)校節(jié)奏太快了嗎?兒子說:是,但我還是很喜歡。
西川匯的生活有多幸福?
娃娃半學(xué)期竄到1米7
“長這么大,孩子從來沒有離開過我們”,入校前,楊媽媽擔(dān)心得不得了,“擔(dān)心他吃不好睡不好,擔(dān)心他有什么問題不好意思跟老師溝通。”沒想到才開學(xué)1周,畫風(fēng)就完全變了,“放心,放心,特別放心!”她毫不猶豫的三個放心,變化之大,直讓人愣神。
她掏出手機展示“證據(jù)”:照片里是男孩同一個角度的側(cè)面照,“這是開學(xué)前,你看脖子那塊,他是有些駝背的。這一張是現(xiàn)在,完全糾正過來了,站起直板板的。”她解釋,學(xué)校體育鍛煉非常多,還有專門的形體課。另一張照片,是男孩身高的記錄:半學(xué)期不到,從1.67長到了1.7!
難怪楊媽媽直道“放心”。
“學(xué)校照顧孩子非常周到,但又不會像保姆一樣讓孩子事事只知道伸手”,另一位媽媽說。她趁著開放日的空當(dāng)去了女兒寢室,“簡直太意外了,方方正正的豆腐塊被子,說實話,我都疊不出來。”
她回憶,開學(xué)第一天,送孩子到校后,學(xué)校不允許家長們幫忙整理寢室,“收拾床鋪、整理衣柜、打掃衛(wèi)生、個人清潔,這些都是生活老師從頭開始,一點一點教的。”
說起學(xué)校的伙食,王媽媽說得高興,但怎么聽都有點酸酸的,“以前女兒回來總?cè)轮屛易鲞@個、做那個,現(xiàn)在都不了。”學(xué);锸程,她不得不拜托班主任,“麻煩您晚飯注意下我女兒,可別讓她吃太多了。”
西川匯后廚
西川匯食堂
一位女生介紹:學(xué)校早餐有饅頭、花卷、面包、包子、蛋糕、粥、豆?jié){、牛奶等供選擇,還有各類小菜,“像酒店的自助餐”;午餐四菜一湯,有時候還有冒菜、火鍋,“我喜歡吃肉,最喜歡吃雞腿”,午餐配有水果;晚餐則有面、炒飯等,“我們學(xué)校牛肉面可是一絕!”她說得認(rèn)真。
三餐之外,上午還有課間餐,一般為蛋糕、牛奶、豆?jié){等,每晚鍛煉后還有加餐,一般是面包、餃子、湯圓、銀耳羹等。
選擇西川匯,有家長重理念,“潤澤生命,多元成長”寄托了對孩子成長的美好期待;有人重課程,希望孩子一生都能葆有好奇心,成為一個“有意思的人”;有人重師資,話說得直接,“主要目的就是學(xué)習(xí)”……無論所求為何,“務(wù)實”“說到做到”成為他們對學(xué)校共同的評價,而最讓他們欣慰的,是“孩子喜歡這里,喜歡學(xué)習(xí)”。
成都西川匯錦都學(xué)校