一路一秋色，一地一金黃。秋日的風，將颯爽相送;秋日的陽，將暖意灑落。2019年10月19日，成都高新新城學校干部管理培訓總結大會在該校錄播室隆重召開。
本次大會有幸邀請到了原七中育才學道學校的校長陽波，她以《從銜接到整合 四年制初中育人模式探索》為題，給在場的教師們作了深入剖析和闡述。全體教師在楊波的三個追問下進行了認真反思和總結：小初銜接最主要的核心是要解決學生適應力和可持續(xù)發(fā)展的問題；實踐中的銜接確實存在單向度、淺層化和隨意性的問題；要深入推動課程改革建設，以整合為重點；關注學生最近發(fā)展區(qū)，實現(xiàn)年級、學科和全學段的縱橫連接體系。
來自四川大學的羅哲教授以《教育質量提升視域下的學校管理新理念》為題，就中共中央國務院關于深化教育教學改革的意見給教師們作了解讀和詮釋：要樹立科學質量觀，堅持德育為先，實現(xiàn)學生全面發(fā)展，做到知行合一，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人而竭盡全力。他指出，素質教育要做好五維并舉——德育、智育、體育、美育和勞動教育的完美結合，落實關鍵領域的改革——加強課程建設、激發(fā)學生活力、實施質量提升和創(chuàng)新組織管理。羅哲教授的講解，為該校干部管理團隊思想意識和業(yè)務能力的提升指明了新的方向。
會后，該校校長楊群就學校未來發(fā)展表明了態(tài)度：將為教師們搭建更好的平臺，努力踐行課程改革；以生為本，多角度、多元化評價學生；增加學科活動，加強團隊建設。
三位學校部門代表也就歷時5個月的培訓給在座的領導、專家和教師作了匯報。他們表示，學校管理最重要的就是溝通，作為管理者更應努力提升自我能力與素養(yǎng)，用新觀念、新方法、新目標來破除“人治、跟風、井蛙和近視”思維，在“三境”中眺望新城的未來。
路漫漫其修遠兮。新城人正昂首闊步走在教育改革的征程上，大家將不忘初心，以“博學而不窮，篤行而不倦”的姿態(tài)繪就新城宏偉藍圖!（成都高新新城學校）
成都高新新城學校,干部管理培訓
