9月26日，成都市教育局組織“菁才計劃”項目組專家李權、秦永紅、丁海濤、甘圣林一行對成都市樹德協(xié)進中學拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)入校進行專業(yè)指導。該校校長楊書文做工作匯報，學校干部、各處室人員、研究性學習小組同學參與了此次指導活動，并與專家們進行深入交流。
楊書文校長在工作匯報中介紹了學校的基本情況，從文化底蘊、辦學特色、杰出英才、師資力量等多方面介紹學校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的條件。接著，楊書文校長介紹了學校以優(yōu)化育人路徑、提升育人品質為主要目標，為實現(xiàn)目標，學校從制度和課程兩方面著手，制定出切實可行的規(guī)劃，并整合課程資源、豐富課程體系，完善學生培養(yǎng)模式。
此外，楊書文校長闡述了下一步深化基地校建設的思考。學校將加強STEAM特色課程建設，擴大招錄具有創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀生源，進一步完善創(chuàng)新培養(yǎng)鏈，爭取在科研院所、相關高校、高新企業(yè)建立創(chuàng)新課程實踐基地，為學生提供學習和創(chuàng)新的實踐平臺。
專家們對學校圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)開展的系列工作給予了充分肯定，認為學校對拔尖創(chuàng)新項目高度重視，方案明確、思路清晰、計劃可行，并對學校在場地和經費的局限下，能夠做到差異化教學，充分利用好現(xiàn)有資源表示贊揚。專家們建議學校從點上精細操作，做出亮點和特色;專家們還對學校開展的研究性學習提出中肯建議，并對學校入選成都市“菁才計劃”的課題《寬窄巷子經濟活力研究》進行具體指導。
學校在專家們中肯的建議和精準指導下更加明確了工作推進方向，將在后期的拔尖創(chuàng)新工作中全面總結、對標提升，在學生培養(yǎng)尤其是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面有新的突破。（成都市樹德協(xié)進中學）
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