為貫徹落實青羊區(qū)教育局關于提升學校教育教學質量的相關精神,使學校的整體辦學水平得以提升,青羊區(qū)教科院于2019年9月18日組織學科教研員、兄弟學?偡纸虒W骨干,對成都十一中開展了“高完中專項視導和分學科深度視導”調研工作。青羊區(qū)教育局中教科張開進科長、區(qū)教科院張航副院長參加了此次調研。
調研組成員聽取了副校長余龍春關于學校教學情況的工作匯報。余龍春副校長根據(jù)成績數(shù)據(jù),把各學科的基本情況向調研組做了匯報,并將學校在提升教學質量方面采取的措施與方法進行了總結,希望通過此次調研能使學校整體教學質量得到進一步提高。
隨后,教育各學科教研員與兄弟學校骨干教師或深入各年級課堂進行聽課,或與學科備課組老師進行溝通交流,或查閱學校各類教學管理資料……調研工作有條不紊地進行著。
聽課結束后,調研組成員隨即與被聽課老師進行交流,相互探討課堂教學中所遇到的問題,共同梳理解決方案,特別是針對學科教學的特點,結合教學大綱與考試說明,明確了今后工作的著力點,為教學質量的提高奠定堅實的基礎。
下午,調研組與學校領導、教研組長、備課組長及被聽課老師進行了調研集中總結會。張航院長對學校師生表現(xiàn)出的精氣神表示了充分的肯定,同時,對教學過程中的一些問題提出了建議,希望十一中能在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓。各學科教研員就聽課情況和校本研究活動發(fā)表了意見。中教科科長張開進在總結時提出,要感謝成都十一中全校教職員工能在平凡而充實的工作中,對青羊教育做出了應有的貢獻,同時希望學校在高、初中一體化管理層面能拿出切實有效的對策,進一步提升教學質量。
最后,王延玲校長代表學校向進行視導工作的調研組成員表示熱烈歡迎,對區(qū)教育局、區(qū)教科院給予學校教育教學工作的大力支持表示由衷感謝,并指出,將會把調研組的反饋意見、建議進行充分整理,組織各教研組借鑒學習,盡力提升學校的教學質量。(成都市第十一中學校)
成都十一中,深度調研